2.4《声现象》全复习与巩固.docVIP

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2.4《声现象》全复习与巩固

PAGE 《声现象》全章复习与巩固(基础) 【学习目标】 1.知道声音产生的条件、声源、回声的概念; 2.知道声音的传播需要介质,不同介质中声速不同,会进行有关的计算; 3.理解听到声音的条件; 4.理解声音的三个特性,能解释常见现象; 5.了解噪声及其危害,知道减弱噪声的途径; 6.了解声的利用,声与信息,声与能量。 【知识网络】 【要点梳理】 要点一、声音的产生和传播 1、声音的产生:一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。物体只有振动才能发声。 2、声音的传播:声音的传播需要介质。气体、液体、固体都能传声,真空不能传声。 3、声速:声在每秒内传播的距离。声音的传播速度决定于介质的种类,和温度。声音在不同的介质中的传播速度不同,声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s。 4、回声:声波在传播过程中,碰到大的反射面(如建筑物的墙壁等)将发生反射,人们把能够与原声区分开的反射声波叫做回声。人耳能够辨别回声的条件是:与原声的时间间隔大于0.1S。 要点诠释: 1、有些振动是不能直接观察到的,可以通过“等效转换法”来感知,如拍桌子,桌子的振动看不到,可以在桌面上撒一些细小物体。 2、利用回声测距,公式S=vt,回声是传过去再返回来,所以计算出的路程是实际路程的2倍。 要点二、我们怎样听到声音 1、外界传来的声音引起鼓膜的振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,我们就听到了声音。 2、骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。把这种传播方式叫做骨传导。 3、双耳效应:可以帮助人们准确地判断出声音传来的方位,立体声音乐就是利用了双耳效应使人有身临演奏现场的感觉的。 要点三、声音的特性 1、音调:音调是指声音的高低。音调与振动频率有关,物体振动频率大音调高,频率小音调低。 2、响度:响度是指声音的强弱。响度与振幅和人耳距发声体的远近有关。 3、音色:音色又称音品,是声音的特色,由发声体的材料、结构等因素决定。 要点诠释: 关于声音三个特性,音调由频率决定,同种材料的物体的音调与材料的长短、 粗细、松紧有关;而响度由振幅决定,还与人耳到声源的距离有关;音色与发声体的材料、结构有关,因此不同乐器的音色不同;注意联系实际生活从定义区分音调、响度和音色。 要点四、噪声的危害及控制 1、从物理学角度:噪声是发声体做无规则振动时产生的; 2、从环境保护的角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。 要点诠释: 1、噪声的来源:工业噪声、建筑施工噪声、交通噪声、社会生活噪声等。 2、噪声的等级:以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。0dB人刚能听到的最微弱的声音。 3、噪声的危害:强度大的噪声可以引起耳部的不适,如耳鸣、耳痛、听觉损伤;噪声超过85dB,会使人心烦意乱,工作效率降低;噪声还会损害视力。 4、噪声的控制:防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入耳朵。 要点五、声的利用 运用分类 声与信息 声与能量 日常生活 隆隆的雷声——下雨 敲击瓷器——判断瓷器是否有裂纹 听铁轨传声——判断火车远近 骨传导、回声定位 爆竹声——振碎玻璃 医疗 B超、听诊 超声波——击碎人体结石 军事 声呐探测潜艇、鱼雷 声波武器——“金嗓子” 工业、交通 声呐测距 超声波探伤 超声波焊接、超声波清洗 要点六、超声波和次声波 1、超声波:把频率高于20000Hz的声音称为超声波。超声波的波长短,在均匀介质中能沿直线传播,应用于探伤、测距、测厚、医学诊断和成像。 2、次声波:通常把频率低于20Hz的声音称为次声波。火山爆发、激光、地震、海啸、台风、核爆炸、火箭发射等现象都会产生次声波。次声波频率低,其最显著的特点是传播距离远,不容易被吸收。如:印度尼西亚的喀拉喀托火山爆发时,产生的次声波绕地球三圈传播了十几万米。次声波速度大于风暴的速度,可以检测风暴。但是有的次声波对人体有害。 要点诠释: 声和声音,声的概念比较广,包括声音、超声、次声等;声音的概念相对较窄,仅指人耳能感觉到的那部分声。在声的利用这一节中了解声音、超声、次声的应用。 【典型例题】 类型一、声音的产生 1.在做有关声现象的实验时,将正在发声的音叉轻轻插入水里,会看到水花飞溅,这样做的主要目的是为了(  ) A.说明发声的音叉在振动 B.说明声音能在水中传播 C.估测声音传播的速度 D.探究音叉发声音调的高低 【答案】 A 【解析】 正在发声的音叉是否振动,不容易观察,把它放到水中,能够激起水花,看到水花飞溅,就能够说明插入水中的发声音叉是振动的,故选A。 【总结升华】题目考查了, 声音

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