2018年考综合性学习答题技巧.ppt

光明中学准备在“五﹒四”青年节到来前举办一场“助人为乐好青年”的评比活动，你班上的江云同学符合评比条件，请你为班上的江云同学写一份推荐词。 3、拒绝类：称呼+肯定对方的合理性+拒绝原因 开学发新书的时候，班长王刚先给我发过一次字典，可后来，他又将一本字典发给了我，如果你想把字典退给王刚，你会怎么说？ 4、劝说类：称呼+正面引导（以情感人、以理服人） 5、采访类：称呼+问候语+采访目的+针对性提问 6、道歉类：称呼+道歉语+道歉缘由+补救措施 7、辩论类：亮出观点+阐述理由…… （2）中国的人口增长形势比较严峻，有专家预测，到2050年将达到15亿之巨。对此，你认为应采取什么措施？ 严格控制人口增长；提高人口素质； 大力发展生产力，有效解决人口增长过快带来的种种问题。 （2）发表看法。调查中有人说：“你花了钱，我也花了钱，凭什么我给你让座？”你觉得他这种说法有道理吗？为什么？ 示例:我认为 他的说法没有道理，虽然从道理上说乘客花了钱就得有座，可是，我们应该想到 那些行动不便的老人、小孩更需要我们的帮助，如果我们不去帮他们，我们的良 心能说得过去吗？ （3）拟写标语。请你为公交公司拟写一条有关“让座”的宣传标语。（不超过20个字。） 今天我让你，明天你让我，让出一片阳光。 今天让座给别人，也是让座给明天的自己。 两则材料，一则是说很少有人能走过搁在山涧上的木头，一则是说小李演讲面对黑压压的人一句话也记不起来。两则材料从形式上看是不相同的，但他们的结果都是一样——未能如愿以偿，究其原因都是胆小，缺乏良好的心理素质。 由这个共同点，我们可以提炼这样的观点： ①良好的心理素质是成功的重要因素；②要培养良好心理素质 二、发表观点主张或谈看法类题目： 1、仔细阅读提干要求和背景材料，清楚要求，做出评价，判断观点是什么。 2、对自己观点进行正面评价。 3、语言表达要做到通顺简洁。 课堂文化是校园文化建设的重要组成部分，“学”是课堂文化的核心所在。如何去“学”，有人认为应该“苦学”，有人认为应该“乐学”，请就此谈谈你的认识。 我认为“乐学”好。一味地强调“苦学”，有可能导致死学。而“乐学”会让我们品尝到学习的快乐，更加积极主动地学习。 我认为“苦学”很有必要。“苦学”并非痛苦地学，它是一种做学问的态度，也是课堂学习中应有的一种求知精神。 考点 四 ：信息提取与概括 技巧点拨： 1、提取中心句法。 2、整合法 3、分层归纳法 4、自写法 注意： 1、遵守字数要求。 2、尽量用原文的词语。 3、组合材料时，尽量不用修饰语。 4、用自己的话概括时，尽量用短句。 解题的基本流程： 图表（信息源）——观察认读——分析理解——归纳概括——文字表达 家长应当采用积极引导的方法教育孩子。 1、下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖”夏令营活动时对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。 （1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？ 现在家庭教育中还有一小部分家长采用训斥或睁一眼闭一眼的教育方法。 (2)请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。 2、如图是“中国人口增长图”，仔细观察，回答后面的问题。 （1）中国的人口增长有什么特点？ 截至17世纪，中国人口增长缓慢；从17世纪开始增长加速，尤其是新中国成立后，短短50年内人口便增长了7.5亿。 绝大部分乘客看见有年纪大、身体不好的人还是会让座的；或乘客中还有一部分人是不太主动让座和不让座的。 1、某班正在开展“身边细节看荣辱”的主题教育，他们首先围绕“让座”话题展开。假如你是这个班的同学，请你参加以下活动。 （1）分析图表。从下面这份关于“让座”的调查统计表中，你能得出什么结论？ 中考综合性学习复习 考点： 1、口语交际与创新表达。 2、仿写、补写（含修辞） 3、观点主张与探究 4、信息提取与概括 以考查传统文化、三秦文化、时事话题（社会热点）三大主题为主。 常考考点技巧点拨 考点一： 口语交际与创新表达 解答口语交际类试题时，要做到以下几点： 1、言之得体。 2、言之有物。 3、言之有序。 4、言之有节。 1、写推荐词 模式：理由+XXX当之无愧（我推荐XXX) 1、高度概括，简洁精练。 2、词吻意合，富有特色。 3、语句清新，文笔优美。 4、言志寓义，饱含深情。 示例：我班江云同学有一颗真诚善良的心，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。同学学习上有困难时，她总能耐心的进行讲解；生活上有不开心的事情时，她总能进行安慰、开