企业管理培训管理与管理变革.pptx

老师传授的是管理知识，知识的学习方法是记忆，运用是照搬 不是老师讲的无用而是管理者突不破人情使管理无效 老师不是咨询师，不可能深刻了解具体情况;老师三类;课程预告;管理与管理变革;管理不是管理学;什么不是管理;管理是什么;评价管理好坏的标准;管理与领导;企业人的定位;管理与经营;管理变革;企业转型;管理是管理者思想的管理 管理是管理者境界的管理 管理是管理者目标的管理;转型不是转行;从哪些方面转？;从老板的定位看;从老板的作风上看;从管理方式看;从技术上看;;从经营范围看;1、干好加工资 2、企业的目的是利润 3、把解释当成解决 4、把学历当成能力 5、把例外管理当成日常管理 6、把报告当成总结 7、把领导当成管理;8、把道理当成知识 9、把管理学、心理学、生理学、营销学 当成管理、心理、生理、营销 10、把思考当成思维 11、把先进性当成有效性 12、把规模当成效率 13、把经营当成买卖 14、把结果当成原因;15、把好心当成爱心 16、把培训当成教育 17、把工作当成任务 18、把安全感当成安全 19、把爱情当成婚姻 20、把所有当成占有和拥有 21、把市场当成战场 22、把勾结当成团结 23、把顾客当成上帝 24、把社会人当成企业人;25、把正常当成合理 26、把人的资源当成人力资源 27、把管理者当成被管理者 28、把花钱当成用钱 29、把考核、外包当成管理 30、把浪费当成消费 31、把文化欲望当成生理欲望 32、把关身当成关心;33、把培养当成饲养 34、把不可学当成可学 35、把慈善当成捐赠 36、把制造工作当成工作 37、把养身当成养生 38、把需要当成需求 39、把熟知当成真知 40、把平等当成平衡 41、把安慰、讨好、放纵当成激励;42、把统计报表当成管理报表 43、把热情当成思考和方法 44、把愿望当成标准和观念 45、把朋友关系当成工作关系 分不清大义与小义 46、把制度、开会、看报表、 处罚当成管理 47、把农业文化当成企业文化;48、把依赖当成依靠。依靠的前提是自立，自己不能独立的思考和生活就会产生依赖，依赖就会产生抱怨指责，价值需要靠自己就是依靠，完全靠别人就是依赖，别人不能满足自己的价值需要就会抱怨指责。 49??把信赖当成信任。信任必须监督，不监督就是信赖。用人不疑疑人不用就是混淆了信任与信赖。;50、把依附感当成归属感。物质需要靠别人就会产生依附感，依附感产生勾结，价值观的认同产生归属感，归属感产生团结。归属感产生拥有感。 51、把耻辱感当成责任感。 52、把经营目标当成管理目标。经营目标是效益，管理目标是效率，经营目标是通过管理目标来实现，经营目标是结果，管理目标是手段。管理从对象看是事和物，从问题看是解决问题，从判断看 是标准，从活动看管理是一个圆形运动。 ;53、以罚代管、以骂代管、以赔代管（客户出现质量问题，赔偿了事）。 54、有权、有钱就有真理。 55、把帮会当成公司。 56、资源优势当成管理优势。大企业整合资源 的能力强于中小企业（人才、资金、政策） 不等于大企业管理得很好，中小企业向大企业 学习就是陷阱。 ;转型与升级的关系;管理变革的内容;管理变革的内容