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2016年自考学前儿童科学教育必考试卷和答案 HYPERLINK /webc.htm?new=0sid=800002864eid=o=q=7 2016年高等教育自学考试全国统一命题考试 学前儿童科学教育必考试卷和答案 (课程代码00390) 一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．儿童学科学的内在动机和原动力是 【 B 】1-12 A．受表扬 B．好奇心 C．学本领 D．活动身体 2．一般来说，儿童开始用提问方式表露对世界的困惑是在 【 C 】1-12 A．一岁左右 B．一岁半 C．两岁以后 D．三岁以后 3．儿童认为石头沉到水里是因为它“不勇敢”，说明了儿童学科学具有 【 C 】1-15 A．阶段性特点 B．整体性特点 C．自我中心的特点 D．年龄性特点 4．一般来说，“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动，’这一目标适合于 【 D 】2-58 A．小班 B．小班和中班 C．中班 D．大班 5．一般来说，“学习使用各种工具进行测量，掌握正确的测量方法”这一目标适合 【 C 】2-58 A．小班 B．中班 C．大班 D．中班和大班 6．根据社会需要来制定儿童科学教育目标时，正确的做法是 【 B 】2-35 A．对儿童掌握的科学知识作量上的规定 B．在目标中要求儿童获取周围环境中有关的科学知识 C．不要求儿童获取有关的技术经验和技术知识 D．不要求培养儿童初步的社会责任感 7．关于儿童科学活动组织形式的看法，错误的是 【 B 】3-84 A．集体活动形式不能放弃而要加以完善 B．应以小组活动形式替代集体活动形式 C．要灵活采用不同的组织形式 D．各种组织形式都不要相互排斥 8．关于幼儿园教育活动的表述，错误的是 【 C 】3-85 A．在语言教育活动中可以结合科学教育的内容 B．可以借助美术的形式开展科学教育 C．在音乐活动中不能渗透科学教育 D．在科学活动中可以渗透认识社会的教育 9．影响儿童科学探索的内部因素之一是 【 C 】3-74 A．同伴交流 B．自然环境 C．生活经验 D．教师强化 10．科学技术教育内容中不适合学前儿童的是 【 C 】4-114 A．了解灯的发展历史 B．制作不倒翁 C．了解基因工程 D．学习用小剪刀、小锤子 11．学前儿童科学教育内容的广泛性是指 【 D 】4-92 A．可以不加选择地向儿童提供教育内容 B. 可以无限制地增加儿童的学习内容 C．应该要求儿童掌握全面的科学知识 D．可以从儿童的日常生活中选择多样的教育内容 12．没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是 【 C 】4-106 A．认识生活中的各种竹制品 B．参观奶牛场 C．了解动物的生活习性 D．了解动物园中的人工喂养 13．不属于偶发性科学活动作用的是 【 A 】5-145 A．能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能 B．能有效拓展儿童学科学的时间、空间及学习内容的范围 C．能培养儿童对周围世界的敏感和关注 D．有利于具有科学潜能的儿童进一步发展 14．属于开放性问题的是 【 D 】5-132 A．“它是什么?” B．“它们一样吗?” C．“你们愿意参加吗?” D．“你刚才发现了什么?” 15．不属于正规性科学活动特点的是 【C 】5-122 A．教师的直接指导多 B. 儿童共同进行的操作活动 C．学习内容由儿童自选 D．儿童学习的时间空间受限制 16．挑选分类一般适用于 【 C 】6-163 A．大班 B．中班 C．小班 D．小班、中班 17．不属于长期系统性观察的是 【 A 】6-155 A．观察彩虹 B．观察春蚕 C．观察蝌蚪 D．观察小草 18．有关早期科学阅读作用的说法，错误的是 【 B 】6-195 A．早期科学阅读可丰富儿童的科学经验