公开课徽类图文转换.ppt

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公开课徽类图文转换

考点阐释 考纲要求:2010年新课程标准《考试大纲》对本考点的要求是:表达应用,能力层级为E。 解读徽标 徽标,即徽记、标志,是一种标识,是一种象征,它体现一份认同,一个群体的凝聚。它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴含着丰富的寓意。因此,解读徽标,一定要透过现象,挖掘本质,才能真正把握其内涵。 例1、中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目: ①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意。 一、描述标志内容: 图形组合 二、揭示标志意义: 象征意义 三、答题注意顺序: 总分、上下、左右 口头练习:下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案 ,请你用一句话介绍这个图案;再指出图案的象征意义。 观察图形组成 。 口头练习:下图是“全国18岁成人教育活动”的标志图案 ,请你用一句话介绍这个图案;再指出图案的象征意义。 观察图形组成 。 (1)图案介绍:该标志图案由阿拉伯数字“1”和“8” 变形组成一只飞鸟的形象”。 (2)象征意义:“18”意味着成人, 飞鸟象征青年的羽翼长成,可以独立翱翔于社会的天空 17.答:标志由中心的山、水、太阳及周围的十个环构成(1分)。山、水、太阳表示人类的生存环境(1分),十个环相扣形成保护圈(1分) ,环又喻指环境的“环”,(1分)表示全民联合起来,共同保护人类的生存环境。(语句通顺,给1分 ) 3.请用简洁的文字写出下图的画面构成及寓意。(提示:圆形为绿色,代表地球。) 3.请用简洁的文字写出下图的画面构成及寓意。(提示:圆形为绿色,代表地球。) (2010梧州市二模) 20.“一起来,更精彩!”是广州亚运会志愿者口号,广州亚运会志愿者标识则是这一口号的形象展现。下面是广州亚运会志愿者标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过55个字。(5分) 答:图标由水滴、手掌和圆形组成(1分)。圆形代表地球,象征节水能保护地球生态(1分);手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水(1分);手掌又像一条河流,象征滴水成河(1分)。(语句通顺,给1分 ) 国家节水标志 ●徽标转换题方法: 1. 观察分析徽标构图元素:外形、色彩 2. 解说画面依一定的顺序:空间、逻辑 3. 由表及里揭示象征意义:联想→象征义、寓意(要有关联性) 4. 语言表述准确规范得体:准确、简明、平实、清晰 (说明性语言) ●规范答题:构图元素(外形)→象征义(寓意) * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 语言运用 之图文转换(徽标) 语言运用常见题型 一、扩展语句型? 二、压缩语段型? 三、句式变换型? 四、句式仿写型? 五、修改语病型? 六、语序连贯型? 七、简明得体型 八、图文转换型? (1)从所供材料角度分为: 第一种:表格文字转换题; (包括坐标轴、柱形、饼形、扇形) 第二种:图画(徽标等)转换题; 第三种:漫画文字转换题。 (2)从表达角度分为: ①直接表述图表信息 ②对图表信息推断总结题 图文转换题的题型 学习目标: 1、了解高考对“图文转换(解读徽标)”题的要求。 2、学会解读徽标的方法、解题步骤。 3、链接高考,巩固练习,明确应试对策。 学习重难点: 学会解读徽标的方法、解题步骤。 含义:图文转换综合考查对材料的的分析能力,要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。? 典型例题解析 “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,(1分)大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅(1分) “中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。(1分) 一、描述画面内容 注意顺序 由总到分(细观察) 标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。(2分) 整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。(1分) 二、揭示寓意 (巧联想) 助人为乐 扶贫济困 1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序:由分到总 (善表达) 基本方法 绿色家园 例2、仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题(1)请简要说明画面内容;(不超过30个字) (2)说说这幅画给我们的启示。(不超过30字) 典型例

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