15.1两种荷(公开课).ppt

第十五章电流和电路 两种电荷 电 荷 与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸片 电 荷 摩擦过的塑料梳子吸引水流 电 荷 能够吸引轻小物体的物体叫做带电体，或带上电荷的物体。我们就说 体带了“电”，或者说带了电荷。 带电体的性质： 能吸引轻小物体 摩 擦 起 电 摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，叫做摩擦起电现象。 练 习 下列现象不属于摩擦起电的是( ) A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B、用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起 C、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘 D、擦黑板时粉笔灰四处飘落 大量的事实使人们认识到：自然界只有 两种电荷。（正电荷、负电荷） 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷； 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 两 种 电 荷 优 化 P91 用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况是（ ） A、A球带负电、C球带正电 B、B 球、C球都带正电 C、B 球、C球都带负电 D、无法判断 练 习 如图所示，A、B、C为三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么下列说法正确的是（ ） A、如A球带正电，C球一定带正电 B、如A球带负电，C球一定带正电 C、如B球带正电，A球一定带正电 C球一定都带负电 D、A、B一定带同种电荷 C则可能不带电 考 考 你 如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么? 验 电 器 验电器是利用电荷间相互作用的规律制成的，可用来检验物体是否带电，粗略比较带电的多少。 构造: 导电金属球、金属棒、金属箔、绝缘外壳 原理： 箔片带同种电荷，同种电荷相互排斥 作用： 检验物体是否带电， 带电多少 电 荷 量 电荷的多少叫电荷量，简称电荷。用 Q表示。 单位：库仑，简称库， 符号是 C 电 荷 带电实质 摩擦起电实质：电子的转移 束缚能力强的得到电子：带负电荷 束缚能力弱的失去电子：带正电荷 15.1两种电荷 （第二课时） 带电实质 不同物质的原子核束缚电子的本领不同。实验表明，以下几种物质的原子核束缚电子的本领由弱到强，依次是： 兽皮－羊皮－石英－玻璃－丝绢－木条－胶木－松香－硫磺 2.自然界中只存在____种电荷，电荷间的相互作用是同种电荷相互______，异种电荷相互_______。 导体和绝缘体 导体和绝缘体 导体和绝缘体 注：1、金属是靠内部能自由移动的电子即自由电子导电。盐的水溶液是靠自由离子导电。 2、绝缘体之所以不容易导电，是因为绝缘体内部没有自由电荷。 3、导体与绝缘体的区别是容易与不容易导电的问题，而不是能够与不能够的问题。 （例子：玻璃加热到一定程度会导电的） 电荷在导体中的定向移动 练 习 下列物体中一定带负电的是 (??? ) A.与玻璃棒摩擦过的丝绸?? B.与带正电的物体接触后的验电器 C.失去电子的塑料棒?????? D.与带正电的物体相吸的小物体 练 习 为什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻璃棒和橡胶棒带电，却不能使拿在手中的金属棒带电？怎样才能使拿在手中的金属棒带电呢？ 温 故 知 新 课堂小结 一、电荷 1、如图，将与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近 用细线悬挂着的通草小球。若小球被吸引，那么小球带 电或 ；若小球被排斥,那么小球带 电。 练习： 正 不带电 负 两 排斥 吸引 3.物体有了____________的性质，就说明物体带了电。 吸引轻小物体 电荷几乎都被束缚在原子范围内 几乎没有自由电荷 导体中有大量的自由电荷 导体：善于导电的物体。 常见的导体 绝缘体：不善于导电的物体。 常见的绝缘体 半导体:导电能力介于导体与绝缘体之间的物体.　　　　　　　　　　　　　　　如硅、锗等，它们可以用来做二极管、三极管，二极管具有 。 × 不亮 思考：1.为了节能许多奥运馆采用LED发光二极管照明， 二极管的主要材料是：　A.纳米材料　B.超导体　 　　　　　　　　　　　C.导体　　　D.半导体 2.半导体材料有广泛的应用，下列物体中不需要应用半 导体材料的是：A.输电线　B.手机　C.电脑　D.电视机 单向导电性 导