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2018年二轮高考备考研讨会 化学原理高复习策略
;“化学反应原理”部分高考第二轮复习的点滴思考;; 2018年化学全国考纲与
2017年全国考纲的对比
(化学原理部分) ;2018大纲相对于2017年大纲无明显变化,2017大纲相对于2016年大纲大幅度调整,2018大纲保持稳定,在情理之中。; 2017年化学全国考纲与
2016年全国考纲的对比
(化学原理部分) ;(5)化学反应与能量
① 了解氧化还原反应的本质。了解常见的氧化还原
反应。
掌握常见氧化还原反应的配平和相关计算。
② 了解化学反应中能量转化的原因及常见的能量转
化形式。
③ 了解化学能与热能的相互转化。
了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。
④ 了解热化学方程式的含义,能正确书写热化学方
程式。(新增)
⑤ 了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。
了解化学在解决能源危机中的重要作用。;⑥ 了解焓变(ΔH)与反应热的含义。
⑦ 理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反
应焓变的计算。;(6)化学反应速率和化学平衡
① 了解化学反应速率的概念和定量表示方法。
能正确计算化学反应的转化率(α)。(新增)
② 了解反应活化能的概念,了解催化剂的重要作
用。(新增)
③ 了解化学反应的可逆性及化学平衡的建立。
(新增)
④ 掌握化学平衡的特征。(新增)
了解化学平衡常数(K)的含义。
能利用化学平衡常数进行相关计算。;⑤ 理解外界条件(浓度、温度、压强、
催化剂等)对反应速率和化学平衡的
影响,能用相关理论解释其一般规律。
⑥ 了解化学反应速率和化学平衡的调控
在生活、生产和科学研究领域中的重
要作用。;(7)电解质溶液
① 了解电解质的概念,了解强电解质和弱
电解质的概念。
② 理解电解质在水中的电离以及电解质溶
液的导电性。 (“了解”变“理解”)
③ 了解水的电离、离子积常数。
④ 了解溶液pH的含义及其测定方法,能进
行pH的简单计算。
⑤ 理解弱电解质在水中的电离平衡,能利
用电离平衡常数进行相关计算。(新增)
;⑥ 了解盐类水解的原理、影响盐类水解程
度的主要因素、盐类水解的应??。
⑦ 了解离子反应的概念、离子反应发生的
条件。
掌握常见离子的检验方法。
⑧ 了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。
理解溶度积(?Ksp)的含义,能进行相
关的计算。
(“了解”变“理解”)
; 研究高考命题(原理部分)
提高备考的有效性
研究考题(高考试题和考试说明题
型示例)搞清怎样考。
;新高考全国新课标( I )卷选择题考点比较;2016、2017年选择题横向对比分析; ;2012-2016年全国乙卷原理综合考点分析;2014;2016、2017年化学反应原理题对比分析; ;化学反应原理综合题主干考点; 1、 热化学
2、平衡图像
3、化学平衡常数计算、溶度积Ksp的计算
4、电解质溶液中的曲线
5、电化学;原理部分 高考化学试题的命制特点;原理部分 高考化学试题的命制特点;原理部分 高考化学试题的命制特点;挖掘课本——电池的能量密度的考查;2)不断加强科学研究方法的综合考查。科学研究的方法丰富多样,其中变量控制的方法是课程标准实施以来高考关注较多的一种方法。其主要思路是当有多个变量或因素影响研究结果时,每次实验只改变一个因素,从而确定不同变量或因素对结果的影响。例如,2008年海南卷研究铁锈蚀的影响因素、2010年全国卷研究影响硫酸与锌反应生成氢气速率的因素。;3、设置真实情境,考查应用学科知识和方法解决实际问题的能力。
(1)生活应用情境。生活中的电化学装置。生活中应用了大量的化学电源,最常见的各种一次性电池(如锌锰干电池)、电子设备中的可充电电池(如手机中的锂电池)和汽车中的铅蓄电池等。为考查电化学原理,高考化学试题经常呈现新型的电化学装置,如2016年全国Ⅱ卷的海水激活Mg-AgCl电池、2017年全国Ⅲ卷的全固态锂硫电池、2015年全国I卷的微生物电池等。;2)工业生产情境。 2017年全国I卷以钛铁矿为原料制备锂离子电池的电极材料。
3)科学研究情境。新型催化反应。
有些合成反应已经应用到工业生产和实际生活中,但由于其对生产生活的重大作用,随着新技术的应用对其提高反应速率的研究持续进行。例如,氨是工农业生产的重要原料,对合成氨的研究一直是催化研究领域的热点,不断开发出各种新型的催化剂。2017年全国卷中的电催化合成氨就是其中一种全新的尝试。 ;4、题目中结合图像、表格、数据、装置等信息,考查考生的阅读、读图、分析归纳能力,突出对学
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