【市级优质课】14.2.1平方差公式-获奖课件.pptVIP

【市级优质课】14.2.1平方差公式-获奖课件.ppt

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【市级优质课】14.2.1平方差公式-获奖课件

灰太狼开了租地公司,一天他把一边长为a米的正方形土地租给慢羊羊种植.有一年他对慢羊羊说:“我把这块地的一边增加5米,另一边减少5米,再继续租给你, 你也没吃亏,你看如何?”慢羊羊一听觉得没有吃亏,就答应了.回到羊村,就把这件事对喜羊羊他们讲了,大家一听,都说道:“村长,您吃亏了!” 慢羊羊村长很吃惊…… 同学们,你能告诉慢羊羊这是为什么吗? 平 方 差 公 式 慧眼识 公 式 (a+b)(a?b)=a2?b2 * 5米 5米 a米 (a-5) (a+5)米 相等吗? 原来 现在 a2 (a+5)(a-5) (a+2) (a-2) = ? (3-x)(3+x) = ? (3) (2m+n)(2m-n) = ? 观察以上算式,你发现了什么规律? 运算出结果,你又发现了什么? 观察 发现 ? 用自己的语言叙述你的发现。 (a+b)(a?b)= a2?b2. 两数和与这两数差的积, 等于 这两数的平方的差. 用式子表示,即: (1) 公式左边两个二项式必须是 相同两数的和与差相乘; 即左边两括号内的第一项相等、 第二项符号相反[互为相反数(式)]; (2) 公式右边是这两个数的平方差; 即右边是左边括号内的第一项的平方 减去第二项的平方. (3) 公式中的 a和b 可以代表数, 也可以是代数式. 特征 结构 下列式子中哪些可以用平方差公式运算? (2) (2+a)(a-2) (3) (-4k+mn)(-4k-mn) (4)(-x-1)(x+1) (5) (x+3)(x-2) ⑴ (b-8)(b+8) 你能分辨吗? 使用平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2 时,关键在于找准___与___,公式左边 积的两个因式中相同的项看作a,互为相反数的项中带正号的项看作b。 如:(2x+3y)(3y-2x)中,____看作a,____看作b. 填一填 a b 3y 2x (1+x)(1-x) (-3+a)(-3-a) (0.3x-1)(1+0.3x) (1+a)(-1+a) 1、找一找、填一填 a b a2-b2 1 x -3 a 12-x2 (-3)2-a2 a 1 a2-12 0.3x 1 ( 0.3x)2-12 (a-b)(a+b) 例1 运用平方差公式计算: (1) (3x+2 )( 3x-2 ) ; (2) (-x+2y)(-x-2y). 解:(1)(3x+2)(3x-2) =(3x)2-22 =9x2-4; (2) (-x+2y)(-x-2y) =(-x)2-(2y)2 = x2-4y2 填一填 (1) (15-7xy)(15+7xy) = ( )-( )=( ) (2)(- 0.5x-0.3y)( ) =( ) -( )= (3) [10x+( )] [10x-( )] = 能力挑战 初级 我们每天都在努力 2 2 15 7xy 0.5x - 0.3y 3y 3y 2 2 0.5x 0.3y 能力挑战 初级 2 2 -7s+8t 2 2 (4) = ( )-( )=( ) (5)(- 7s - 8t)( ) = (6) (10x+ ) (10x- ) =( )-( ) = 填一填 (1)本节课学习了哪些主要内容? (2)平方差公式的结构特征是什么? (3)应用平方差公式时要注意什么? 1.已知x2-y2=8,x-y=4,求x+y的值。 2.有两个正方形的周长之和为36cm,面积之差为72cm2,你能求出这两个正方形的边长吗? 祝你成功! 加油 课堂作业

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