家长委 员会汇报材料——重视家长委 员会工作形成家校教育合力.docVIP

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家长委 员会汇报材料——重视家长委 员会工作形成家校教育合力

重视家长委员会工作形成家校教育合力 ——致远中学家长委员会工作汇报材料 家长委员会是系统地开展学生家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量,树立正确成材观的有效途径。我校把办好家长委员会纳入学校的整体工作计划,切实加强领导,做到逐步规范化,得到家长和社会各界的好评,下面就我校如何办好家长委员会谈几点体会: 一、明确建立家长委员会的目的意义,是建立家长委员会的前提 家庭是构成社会的细胞,家长是孩子的第一位老师,家庭教育是教育和社区教育的基础,学校与家庭成员在培育学生的总目标上一般说是一致的,总希望他们成材,有出息,成为对社会有用的人。但是,家长在人才观、教育观、家教合作观等方面与学校教育的矛盾差异和对立不一致的情形也是客观存在的,这些矛盾处理不好,就影响家庭与学校之间的和谐合作关系。建立家长委员会旨在宣传家庭教育方面的知识、方法,促进家长教育理论水平和教育技能的提高,增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,使家长自觉配合学校,实现家校教育合力,促进学校教育目标的进一步落实。同时,办好家长学校还可取得家长的大力支持,帮助学校改善办校条件;并且发挥家长的社会影响力,向社会宣传学校教育成果,扩大学校的社会声誉,赢得社会对学校教育工作的支持。因此,我们充分重视做好家长委员会工作,将其列入学校工作议事日程,以实现家校相互配合,形成教育合力,促进学生素质提高为目标来建好家长委员会,办好家长学校。 二、遵循家长工作原则,是办好家长委员会的基础 办好家长委员会,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的所想、所需的基础上方能有效地建立好家长委员会。因此,建好家长委员会应遵循以下几个原则: 1、尊重家长的原则 尊重家长,确立家长的主体地位,是办好家长委员会的基础。一般来说,广大家长大都具有一定的文化知识,有的文化程度还相当高,他们对学校教育的内容、方法有自己的见解,对教师的教育教学态度比较敏感。因此,我们把家长看成是战友,相互信任,诚挚合作,以商量、探讨的口吻来施教,真诚地尊重家长,使家长乐于接受,改进不正当的教育方法,更主动积极地配合、支持学校的工作,我校的各种节日庆典活动、观摩活动,如五四艺术周、开学典礼、秋季运动会、课堂教学大奖赛等都得到了许多家长的支持,使我们每次都取得成功。 2、区别对待的原则 家长的文化程度、经济收入、社会地位等因素的不同以及父母、祖辈等不同家庭成员在教育上存在的教育观念、方法的差异,因此,家长委员会工作在内容、方式和方法上,应充分考虑家庭与孩子的不同类型,根据他们的需要,区别对待,有针对地开展教育工作,不要一刀切,把不同类型和不同程度的家长都请来听同一个内容的讲座,或参加同一形式的活动,否则会使活动失去意义,使家长失去参与的积极性。因此,家长学校工作要做到区别对待,有的放矢,首先必须做好家庭情况调查,并进行分析、归类,然后因材施教,让每位家长都得到不同程度的提高,提高教育效果。 3、双向反馈的原则 学校在开展家长委员会活动时,要变学校的单向宣传为家校双向沟通,既要向家长宣传科学教育的信息,也要努力收集家长反馈的信息。这些反馈无论是积极的或消极的都要认真分析处理,以便加强家校教育的相互促进,相互配合,保证学生的身心健康。如:我校通过校长接待日等形式,征求家长对家长学校活动的建议,取得家长的积极响应,有的家长建议家长学校活动可通过集中授课来进行,有的建议分发学习材料来进行,有的建议以年段、班级为单位来开展活动,我们采纳了这些建议,使家长学校活动更加丰富多彩,身受家长的喜爱。如:我校在开展家长学校授课活动中,通过分发邀请书、家长听课点名制,每次听课都发有听课记录,并且记录上增加对学校工作建议和意见一栏,使学校和家长得到充分地沟通和交流,学校也从中吸收了不少家长合理的建议。对部分因种种原因,没有到校接受培训的家长采取补课等形式,受到家长的一致好评。 三、实行规范管理,是办好家长委员会的关键 为了加强对家长委员会的管理,我们将其列入校务工作计划。首先制定了家长学校章程。第一章为总则,阐述了家长学校的目的、性质和任务;第二章为“家长学校名称、性质、机构设置”,在这一章中规定“家长学校设立常务机构即家长委员会(以下简称家委会)家长委员会由10—15名家长代表组成。”“在家长学校常务机构下设分支机构,各班建立班级家委会,班级家委会由3名家长代表组成。”第三章为“家长委员会机构产生、职责、会议制度”,在这一章中明确了家长委员会的职责是“密切学校与家庭的联系,起好学校与家庭联系的桥梁作用,确保家校信息畅通。”等;第四章为家委会成员与学校之间的权利与义务”对家委会和学校的权利和义务分别作出了具体规定; 第五章是“家长学校的教学工作”对家长学校的教学机构和教学内容也分别作出了具体的规定. 四、重视教学质量

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