初中数学中小学教师专业素质考试试题.doc

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初中数学中小学教师专业素质考试试题

PAGE PAGE 15 全县中小学教师专业素质考试 注意事项:1.本试卷答题时间120分钟,满分100分。 2.本试卷包括课程标准、课改理论和学科专业知识三部分内容,请把学科专业知识部分的选择题答案填在答题栏内。 得 分 栏 题 号 课程标准部分 课改理论部分 学科专业知识部分 总 分 (一) (二) (三) (四) (五) 得 分 得 分 评卷人 课程标准部分(5分) 填空题(每空1分,共3分) 1.数学是研究 和 的科学。 2.《数学课程标准(2011版)》中所提出的“四基”是指:基础知识、基本技能、基本思想、 。 选择题(每小题1分,共2分) 3.对于教学中应当注意的几个关系,下列说法中错误的是( ) A、面向全体学生与关注学生个体差异的关系。 B、“预设”与“生成”的关系。 C、合情推理与演绎推理的关系。 D、使用现代信息技术与教学思想多样化的关系。 4.( )是对教材编写的基本要求。 ?A、直观性 B、科学性 C、教育性 D、合理性 得 分 评卷人 课改理论部分(10分) 填空题(每题1分,共4分) 5.新课改倡导的自主、 、探究三种学习方式,能够最大限度地调动学生学习的积极性和主动性。 6.新课程“新”在观念创新、 和评价创新。 7.新课程的三维目标是知识与技能目标、 、情感态度与价值观目标。 8.新课程要求我们要树立 、交往与互动的教学观、开放与生成的教学观。 单项选择题(每题2分,共6分) 9.新课程背景下的教学模式应尽可能尊重( ) A.教学内容 B.教师 C.每个学生 D.每个人 10.创新教育的核心是培养( ) A.创新态度 B.创新方法 C.创新思维 D.创新精神 11.新课程所倡导的评价理念是( ) A.发展性评价观 B.过程性评价观 C.结果性评价观 D.激励性评价观 得 分 评卷人 学科专业知识部分(85分) 选择题答题栏 题号 12 13 14 15 16 答案 (一)单项选择题(每小题2分,共10分) 12.下列运算正确的是( ) A.3x2+4x2=7x4 B.2x3·3x3=6x3 C.x6x3==x2 D.(x2)4=x 13. 不等式组的解集在数轴上表示为 ( ) A. B. C. D. 14.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,点E在BC的延长线上,∠ABC的平分线BD与∠ACE的平分线CD相交于点D,连结AD.下列结论不正确的是 (   ) (第14题图)A.∠BAC=70° B.∠DOC=90 (第14题图) C.∠BDC=35° D.∠DCE=60° 15. 如图是一个正方体截去一角后得到的几何体,它的主视图是(   ) 16.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,且关于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0没有实数根,有下列结论: ①b2﹣4ac>0;②abc<0;③m>2. 其中,正确结论的个数是(   )   A. 3 B. 2 C. 1 D. (第16 (第16题图) (二)填空题(每小题2分,共16分) 17. 计算:= . 18. 若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 . 19.某校篮球班21名同学的身高如下表: 身高/cm 180 185 187 190 201 人数/名 4 6 5 4 2 则该校篮球班21名同学身高的中位数是______________cm. 20. 某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产 台机器. 21. 设点和是反比例函数图象上的两个点,当<<时,<,则一次函数的图象不经过的象限是第 象限. 22.如图,AD是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠BAD=___________°. (第23 (第23题图) (第22题图) 23. 如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,N是AB边上一动点,将△AMN沿MN所在的直线翻折得到△,连接,则长度的最小值是___________. 24. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,0),(0,1),(-1,0).一个电动玩具从坐标

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