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班级少先队活动课总结
班级少先队活动课总结
篇一:“光荣的少先队”主题班会活动总结 淮纺路小学少先队班队会活动总结 为了引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐学习、快乐生活、全面发展,进一步增强广大少先队员的组织意识,更好的培养热爱党和社会主义祖国的朴素情感。我校利用少先队建队纪念日的契机,组织了“光荣的少先队”主题班会活动。 本次主题班队会以“光荣的少先队”为主题,各同学通过上网查找资料、阅读有关书籍,班主任认真设计班会方案。 在本次活动中,主要让学生了解了少先队的光荣历史和改革开放以来少先队的发展史,如:少先队的前身、建队的时间、少先队的发展、现在的少先队以及少先队在不同历史时期的作用等。 同学们在今天的主题班会上,都展现了崭新的面貌。通过活动,了解了少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史,同学们要“好好学习,天天向上”,成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练、奋勇向前,在祖国建设的里程中留下每一个人的名字,努力拼搏吧! 淮纺路小学少先队大队部 XX年6月1日篇二:少先队主题班会活动总结 “少先队知识我知道”主题队会总结 为了进一步规范、完善少先队主题活动,提高每位少先队员对少先队组织的认识和了解,不断加强和深化少先队事业的发展,更好地发挥少先队的组织优势和活动优势,我校各中队在3月14日下午开展以“少先队基本知识我知道”为主题的队会,利用多媒体网络,通过讲队史、唱队歌、学敬队礼等一系列活动,让七年级学生充分了解少先队是中国共产党创立并领导的少年儿童群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校。 在活动中各班老师分别以不同形式给本班队员们讲解了少先队的发展历程,队旗、队的标志、队礼、呼号、队歌等基本知识。老师们讲得很精彩,队员们听得更认真。这样,队员们既温习了队的知识,了解了红领巾的意义,又激发了队员对祖国的热爱之情。通过这次主题队会,少先队员们对少先队基本知识有了更深刻的了解,队员们纷纷表示要向革命前辈学习,发扬红领巾精神。篇三:小学少先队活动课总结 XXX小学少先队活动课总结 根据XXX的相关要求,XXX小学积极响应、统筹安排,以全面提高学生的素质教育为主线,深入贯彻党的十八大精神,努力为素质教育服务,大力推进我校少先队活动课程建设。 现将我校推进少先队活动课的情况总结如下: 一、推进少先队活动课程进课表工作。 小学一年级至六年级每周一节少先队活动课,有力的推进了少先队活动课程的开展。落实各中队辅导员担任活动课程的老师,确保准时专用,加强对班队会的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,在发扬学生自主性的基础上,加强和规范了主题队会的程序和仪式。结合现实情况,组织有深入意义的班队会主题。 二、落实少先队活动课程工作的内容。 我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴近少先队员特点,体现时代感、互动性,把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用。在各中队开展了一系列主题活动,灌输培养少年儿童对 党和社会主义祖国的朴素感情 ,以及培养少年儿童树立自己的“中国梦”,并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。 1、坚持红领巾大队委监督制 红领巾大队委担负着我校一日常规考核工作。红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录有反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。同时,各组监督员也以身作则,认真负责,及时记录和反馈,从而在全校形成激励、竞争机制。 2、坚持规范的升旗仪式 “升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。国旗下讲话内容丰富多彩,符合实际。 3、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。坚持大队委干部例会制,定期对各部工作进行布置、总结、评比,使少先队工作分工明确,责任落实。 4、结合实际,开展多种主题的班队会活动。认真开展良好的行为习惯养成教育与少先队传统教育。形成少先队员们热爱队会课的良好局面。 三、存在的不足与努力的方向 1、校外教育工作需要进一步加强,影响了学校少先队的整体工作。 2、认真开展良好的行为习惯养成教育。近年来,虽然我们做了不少工作,但我校学生的行为习惯还是存在着一定的问题,养成教育也需要加强。 3、认真做好基础工作,加强中队辅导员、队干部的培训,聘请校外辅导员的志愿者辅导员,认
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