2018班主任工作经验交流.pptVIP

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018班主任工作经验交流.ppt

* 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿(.ppt 文件)保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上,将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。(确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。) 在“插入”菜单上,单击“幻灯片(从文件)”。 在“幻灯片有哪些信誉好的足球投注网站器”对话框中,单击“有哪些信誉好的足球投注网站演示文稿”选项卡。 单击“浏览”,找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿,然后单击“打开”。 在“幻灯片(从文件)”对话框中,选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框,复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 PPT模板来源于互联网,版权归原作者所有,如有问题请与站长联系 * 虽然累,但我快乐着;虽然苦,但我享受着! 付出真情,享受幸福 北大公学 靳爱红 班主任工作历来是千头万绪,两操、收费、学习、 纪律、就餐、午休、学生活动,更是学生安全的 第一责任人。如何让班主任从繁琐的班级事务中 解脱出来,更好的进行班级管理。 下面我把自己的一些经验简单向各位领导,老师, 做一下介绍,不对之处恳请给与批评指正。 (一)班级管理:信任 赏识 宽严有度 (二)沟通桥梁:团结 和谐 积极参与 (三)奖惩制度:民主 细化 落实 主要内容: 1、早晨早来时勤到教室走一走 2、课间或上课时,勤到课堂查一查 3、放学后要勤到教室转一转 4、每天勤找班干部、课代表问一问 ----班主任的细心和尽心,是班级管理的前提 一、摆正心态,放低身姿,努力赢得孩子们的信任。 辛苦、劳累只为你们创设舒适、温馨的环境。 老师和你们一样,也有优缺点,多做自我批评。 多表扬,少批评,宽严有度。 “亲其师,信其道”让学生亲近老师愿意吐露心声。 如果我的“错误”能激发你们学习的信心,那么我愿意“犯错”。 1 2 二、平等对待,尊重个性;因势利导,育心育德。 3 开展丰富多彩的班会及参与学校组织的各项活动,激发并展示学生的各项潜能。 建立合作小组,在竞争中合作,在合作中竞争。保证人人有事做,事事有人做! 课间或活动中,选择合适的时机与学生谈心,及时了解学生的思想动向并排解障碍。 4 5 二、平等对待,尊重个性;因势利导,育心育德。 信任赏识,表扬激励,不让特殊学生掉队 6 重视学生的心理健康,做一个懂得感恩的人! 密切家校联系,基本掌握学生的个性特点及家庭状况和在家表现,因材施教。 三、重视基础,完善管理;培养习惯,选拔班干。 1.重视毕业班的养成教育。培养良好的课前,作业和卫生保洁习惯,做好常规工作。 2.制定个人与集体在各个阶段的远期,近期目标。假期要写好个人的作息安排及达成目标以及完成情况。 3.组织好班干的竞聘,精心培养,大胆使用,学会放手让学生管理班级。 1.与学生共同欣赏课任老师的风采,主动并经常夸奖老师,创设一个良好的师生交流平台。 2.经常与课任教师交流,了解班级整体及个体情况,共探处理办法。 3.重视课任老师的建议,无条件地帮助解决难题。 4.配合默契,主动摆好自己的位置,让学生重视课任教师及课程。 5.在 班级取得成绩时,经常性地感恩课任老师,学生犯错时,引领学生向老师道歉,融洽师生关系。使课任老师愉快享受课堂。 四:携手课任老师,共建愉快和谐集体。 1.用好家校联系本,及时反馈孩子每天在家和在校的情况,表扬为主,有问题及时探讨解决措施。 2.利用校讯通平台,在安全,学校活动,学习等多方面向家长汇报,让家长多方了解学校,班级! 3.运用qq群,微信等多种形式的交流,密切了家校联系,凝聚了各方力量! 五:激发家长,参与管理;真诚对待,赢得尊重! 六、 制订班规班约,让每个学生都成为班风建设的主人。 1.以人管人,难以服人,以规矩约束人,则可服众。在一个班集体中,没有规矩是成不了方圆的。这个所谓的“规矩” 就是我们所说的班规班约。学期初我都会结合本班的具体情况制订出合理可行的班规班约。具体的已经悬挂在前门的左边。 2、班级量化管理:每天由纪律委员负责班里面的纪律,卫生委员负责卫生,体育委员负责三操,餐饮管理员负责就餐喝水,学习委员负责作业检查,并对违纪的同学进行量化考核汇总,每天放学之前交班长,由班长进行当天的汇总,填入班级量化表中,并于下周一之前把一周的量化积分进行汇总,公示两天后我输入电脑并填入班级量化积分总表中,就是南墙上面的量化积分总表。 一周一小评,一月一大评,根据评分调整座位或者满足孩子一个愿望。 * 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿(.ppt 文件)保存到计算机上。 打开将包含该

文档评论(0)

nuvem + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档