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二匀变速直线运动规律及其应用专题.docx

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二匀变速直线运动规律及其应用专题

二、匀变速直线运动规律及其应用专题   通过本训练,着重掌握运动学的基本公式的应用(如符号法则)及一些推论.   ●1.基本公式   注意:①以上公式涉及五个物理量v0,vt,s,a,t,每一个公式各缺一个物理量,在解题中,题目不要求和不涉及的哪个物理量,就选用缺这个物理量的公式,这样可少走弯路.②当a与v0反向时,以上公式包括正方向减速和反方向加速两种情况的规律,应用时一般取v0的方向为正方向,与此方向相反的其它矢量的数值要带上负号代入运算.   ●2.由纸带得到的推论.用打点计时器在纸带上打出的点,记录了小车在平板上的运动情况,是研究匀变速直线运动的好教材.处理实验数据用到的两个导出公式,是解运动学问题另一组很有用的公式.   设图1—1中,O、A、B、C、D、E为打点计时器在纸带打出的点,点间距离分别为:s1、s2、s3、s4和s5,打出相邻两点所用时间为T,则   vA=,vB=,……(中间时刻速度等于这段时间的平均速度,请同学们自己证明.)   a==……(请自己证明)   【例题1】航空母舰上的飞机起飞时,航空母舰以一定的速度航行,以保证飞机能安全起飞,某航空母舰上的战斗机,起飞时的最大加速度是5.0m/s2,速度须达50m/s才能起飞,该航母甲板长160m,为了使飞机能安全起飞,航母应以多大的速度向什么方向航行?   【分析与解答】只有飞机起飞方向与航空母舰运动方向相同时,飞机加速滑行的对地位移才是最长,才是最安全的.假设航空母舰不动,飞机在甲板上作匀加速直线运动.   甲板长s=160m,飞机最大加速度a=5.0m/s2,由2as=v2,求出v==40m/s,达不到起飞所需速度.飞机在航母上参与航母运动,故:航空母舰应与飞机起飞方向相同且至少以10m/s的速度航行,此时飞机初速为10m/s,起飞后两速度的矢量和的大小即50m/s,能安全起飞了.   也可以这样列式求解:以航空母舰作为参照物.设航空母舰的航行速度为v0,初始时,飞机停在甲板上,即飞机的相对初速度为v0=0,飞机相对末速度vt=(50-v0)m/s,飞机相对加速度为a=5.0m/s2,飞机相对位移l=160m.   由公式=2as.得(50-v0)2=2al   ∴v0=50-=50-=10m/s   航母以10m/s的速度与飞机起飞方向同向,飞机就能安全起飞了.   总结与提高 解答物理问题时,一定要养成科学分析问题的良好习惯,即必须先分析物理过程,特别是要准确判断是否有几个不同的过程.然后对不同的过程,采用适用的公式进行分析计算.采用相对运动解题时,公式中各物理量应相对同一参照物.   【例题2】质点做匀加速直线运动,由A到B和由B到C所用时间均是2s,且前2s和后2s位移分别为8m和12m,求该质点运动的加速度、初速度和末速度.   【分析和解答】匀变速直线运动都可以看作是打点计时器记录在纸带上的运动.此题把A、B、C三点当作纸带上的三点,点间间隔s1=8m,s2=12m,物体通过相邻两点所需时间T=2s,由纸带导出公式得:   a==1(m/s2),vB=5(m/s).   再由vC=vB+aT和vB=vA+aT,解得初速度vA(A点速度)和末速度vC(C点速度)分别为:   vA=3m/s,vC=7m/s.   总结与提高 一般的匀变速直线运动,若出现相等时间问题,可优先考虑用此“纸带法”处理. 训练题   (1)两物体都作匀变速直线运动,在给定的时间间隔内,位移的大小决定于:   A.谁的加速度越大,谁的位移一定越大;   B.谁的初速度越大,谁的位移一定越大;   C.谁的末速度越大,谁的位移一定越大;   D.谁的平均速度越大,谁的位移一定越大.   (2)一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s.在这1s内该物体的:   A.位移的大小可能小于4m;   B.位移的大小可能大于10m;   C.加速度的大小可能小于4m/s2;   D.加速度的大小可能大于10m/s2.   (3)一个质点正在作匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1s,分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8m,由此可以求得:   A.第1次闪光时质点的速度;   B.质点运动的加速度;   C.从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移;   D.质点运动的初速度.   (4)物体沿一直线运动,在t时间内通过的路程为s,它在中间位置处的速度为v1,在中间时刻的速度为v2,则v1和v2的关系为:   A.当物体做匀加速直线运动时,v1>v2;   B.当物体做匀减速直线运动时,v1>v2;   C.当物体做匀速直线运

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