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2018051117点《我爱故乡的杨梅》说课.pptx
;;;;;;;五、说学法
学法上，我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，利用教学中
的整合点，学生自由地在网络世界里遨游，品味新知。
具体的学法是自主讨论法、朗读法、网络查找法、网络微信分享法，让学生利用网络资源学习语文新知，养成良好健康的学习习惯。;;设计意图：
我创设这样的导语引出故乡的景物，是为了给学生一个感情基调，营造出一种“眷恋家乡、热爱家乡”的氛围，借以激发学生的自豪、思念之情。;
;
;.
……
;;（三）回归第一段，点题
引导学生思考第一自然段表达了作者怎样的思想感情，并指导朗读。
;;爱杨梅;;
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