电路板制作实习个人总结.docx

电路板制作实习个人总结 篇一：PCB制版实训总结报告　　JIU JIANG UNIVERSITY　　PCB制版实训报告 　　专 业： 电子信息工程技术 　　班 级：B1111 学 号：21111060120学生姓名： 指导教师： 实习时间： XX-11-12至XX-11-16 实训地点： 电子信息实验楼　　PCB制版实训 　　一、实习的意义、目的及作用与要求 1．目的： 　　（1）了解PCB设计的流程，掌握PCB设计的一般设计方法。　　(2)锻炼理论与实践相结合的能力。　　(3)提高实际动手操作能力。　　(4)学习团队合作，相互学习的方法。　　2．要求：　　(1)遵守实习纪律，注意实习安全。　　(2)按时、按要求完成各项子任务。　　(3)及时进行总结，书写实习报告。　　(4)每人必须做一快PCB板。　　3、意义：　　(1)提高自身能力，完成学习任务。　　(2)掌握一种CAD软件的使用。　　(3)了解前沿技术。　　(4)就业的方向之一。 　　二、PCB制版的历程 　　1．绘制原理图　　2．新建原理图库　　3．新建元件库封装　　4. 导入元件封装库及网络列表　　5.PCB元件布局　　6.PCB布线　　7.打印PCB图　　8.制作电路板　　三、元件库的设计　　1．原理图元件库的制作；　　1）打开新建原理图元件库文件*.LIB　　2）新建原理图元件　　a、放置引脚，圆点是对外的端口。　　b、画元件外形。　　c、修改引脚属性。　　[名称][引脚数（必须从1开始并且连续）]　　隐藏引脚及其他信息 　　3）修改元件描叙 　　默认类型、标示、元件封装　　4）、重命名并保存设计。　　若还需要新建其他元件，可以\工具 \新建元件　　a、独立元件　　b、复合元件含子元件　　5）设计中遇到的问题，怎么方法解决的　　制作原理图元件库比较简单，因此在制作过程中没有出现什么问题。但是在制作过程中应特别注意，在放置引脚，圆点是对外的端口，并且注意修改引脚数应从1开始。 　　6）设计的原理图元件库截图 　　图1 LIB.2/.4元件库 图2 LIB.2/.4元件库 　　2.元件封装库的制作； 　　1)打开新建的元件封装库。　　2)添加焊盘、调整焊盘的位置、修改焊盘的属性。　　焊盘可置于任意层　　利用标尺或坐标工具定位焊盘　　焊盘命名必须与原理图元件NUMBER相同　　3)画元件外形　　必须在Top Overlayer 层操作　　4)设置参考点　　编辑/设置参考点　　5)重命名、存盘。 　　6）设计中遇到的问题，怎么方法解决的 　　A、在元件封装库的制作过程中，对焊盘的左右距离没有按标准调好，后来问了同学，就把距离按标准调和。　　B、在做完元件封装库的制作之后，对文件进行了重命名，可是忘记了进行保存，后老师检查之后才发现这个问题。　　C、应注意焊盘的间距与实物引脚间距相同， 内部标号与原理图标号一致，保证实际引脚与原理图引脚对应。 　　7）设计的元件封装库截图  　　图1 RB.2/.4封装图2 RB.2/.4封装  　　注：电解电容参数： 　　外径：160mil，焊盘间距：90mil　　焊盘外径：52mil，孔：28mil　　按键开关参数：　　长：320mil，宽：250mil　　线宽：10mi，中间圆直径、水平：250mil，垂直：175mil　　焊盘大小，外径：78mil，孔：78mil 　　四、原理图的绘制 　　1）、添加原理图元件库。　　\Design Explorer 99 SE\Library\Sch　　Miscellaneous Devices.ddb　　Protel DOS Schematic Libraries.ddb　　2)、摆放元件　　从元件库选择元件　　查找元件　　3)元件调整　　X,Y,SPACE　　拖动　　删除多余元件　　4)连接电路篇二：电子工艺实习心得体会　　今年的半学期电子工艺实训给我留下深刻的感受，从中学习到了画图、焊接以及其他零件的用途与方法，在焊接电路板时，也学到了很多东西，比如焊法、零件的形状和种类、元器件的基本常识等等。真是让人受益匪浅，终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。知识的重要性在我心中再次提升，电子产品知识产权的垄断，让我既看到了机遇又看到了挑战，学习是现在我们唯一的行动方针。电子产品总是让人感觉得非常的神奇，比如收音机，一个小小的盒子竟能发出各种声音，使我们在孤独时给予陪伴，在痛苦时给予安慰，在无聊时给予一丝轻松和愉快。比如手机，使得和遥远的亲人说话，谈判业务等等。电子无处不在，