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小学五年级毒品预防教育读本教学计划
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小学五年级毒品预防教育读本教学计划
阜阳循环经济园区太山庙小学五(2)班
一、班级情况分析
我们班年龄大都在11周岁左右,求知欲强,好奇心强,他们学校通过橱窗,国旗下的讲话,电视等,他们对毒品有了一定的认识,但是不够全面。针对这中状况,将从认识规律出发,利用多媒体进行教学,丰富学生感官刺激。
二、统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。
20世纪80年代我国从新出现了毒品问题以来,药物滥用从死恢复燃到流行蔓延,禁毒形式始终十分严峻,调查表明,吸毒人群正向中小学生蔓延,这应引起我们的高度关注。由于中小学生受教育的程度有限,对毒品知识的了解也比较少,把禁毒教育列为教育教学工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。
三、具体实施办法
1、要将毒品预防教育列入各班德育工作议事日程,结合学校德育工作整体安排,每周安排1课时进行毒品预防教育课。并结合法制教育讲座,校园禁毒橱窗,国旗下讲话对学生进行教育。
2、针对学生认知层度较高,好奇心强的特点,用班班通上毒品预防教育课,以丰富的影片、图片和案列等让学生直观的认识到毒品的危害,针对小学生对毒品认知层度不高,对教学内容的选择上选,采用《识毒与禁毒》——中小学生毒品预防教育读本,由近及远,从具体到抽象进行教学。
3、开展禁毒教育主题班会。为使学校禁毒教育活动更加细化,班主任利用班会组织学生开展主题为“珍爱生命、远离毒品”的中队活动,通过学生人人参与讲,亲历禁毒教育,加深学生的禁毒意识,以实际行动来参与禁毒斗争。
4、观看禁毒教育光碟。为使禁毒教育深入学生心中,以国际禁毒日为契机,由班主任组织本班学生自行选择时间,观看禁毒教育光碟,学生通过观看禁毒教育光碟,从片中具体生动的事例,从心灵中去触动学生,加深学生禁毒意识,增强学生明辨是非能力,让学生从心理上抵抗毒品、远离毒品。
四、加强宣传,家校联系,为开展毒品预防教育工作创造良好条件。
(1)开展小手拉大手活动,加强学校与家长的沟通联系,向家长发传单,讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来。家长认识到这一活动的意义和必要性,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。
(2)在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌。
青少年是祖国的未来,民族的希望,加强禁毒教育是加强未成年人思想道德建设的有效手段之一,功在当代,利在千秋。通过大量工作,学校毒品预防教育开展得有声有色,校内形成一个禁毒、拒毒的良好风气。
五、具体时间安排
1、三月分学习什么是毒品
2、四月份学习毒品的危害
3、五月份学习识破毒品诱惑
4、六月份学习养成良好习惯
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