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市场营销策划教学导案
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市场营销专业
《市场营销策划》教案
执笔人:尹淑蕾
第一章 市场营销策划概论
教学要求:
通过本章的学习,让学生掌握策划与市场营销策划的基本概念及基本要素,掌握市场营销策划的基本特点和市场营销策划的主要内容。初步具备营销策划个案分析的能力。
教学重点与难点:
1. 市场营销策划的基本特点和主要内容。
运用理论与实务研究相关案例,培养和提高在特定业务情境中分析问题和决策设计的能力。
营销策划书的撰写。
市场营销策划的特点
教学内容:
1.1 市场营销策划概述
1.1.1 策划的历史与现状
策划起源于中国。在中国古代,策划集中于政治、军事和外交活动之中,其目的是为政治、军事、外交服务的。
由于缺乏系统的总结和提炼,中国古代的策划思想没有形成科学的体系。
一方面,策划在中国的发展历史悠久,学者们已将“策划”一词考证到战国时代,策划作为一种行为,已有二千多年的历史,作为一个行业,是从中国改革开放以后才有的,时间非常短暂。
1.1.2 策划与市场营销策划的涵义
1)策划的含义
策划是指为了实现特定的目标,针对存在的问题提出的解决对策,通过制订具体可行的方案,达到预期效果的一种综合性创新活动。策划最大的特点是通过创造性的思维整合,聚集资源,以扩大资源的占有、使用和效能为目的。
2)市场营销策划的含义
市场营销策划是策划的一个分支。市场营销策划是指企业为实现某一营销目标或解决营销活动的问题,在对内外部环境全面分析的基础上,有效地调动企业的各种资源,对一定时间内的营销活动进行创新策略设计。它主要包括市场营销目标、市场机会分析、市场定位策划、营销战略及策略等内容。
教学互动1-1互动问题:
(1)某食品公司为新产品打开市场进行了一次铺货设计,选定了铺货范围,讨论了经销方式,安排了pop广告,试问:这是不是营销策划?
(2)一款新型的取暖器即将投放市场,企业需要做好哪些准备工作。
要求:
(1)教师不直接提供上述问题的答案,而引导学生结合本节教学内容就这些问题进行独立思考、自由发表见解,组织课堂讨论。
(2)教师把握好讨论节奏,对学生提出的典型见解进行点评。
3)市场营销策划的要素
(1)目标性
市场营销策划是围绕解决企业的某一问题,达成某一目标而进行的活动,因此,它具有较强的方向性和目的性。
(2)创意性
创意是与众不同、新奇而富有魅力的构思和设想,营销策划的关键是创意,即创意是策划的核心和灵魂。因此,创意是营销策划的第一要素。
(3)可行性
营销策划要有明确的目标、新颖的创意,具有很强的可操作性,在企业易于实施。
可操作性一是在企业现有的人、财、物等有形资源和信息、商誉、品牌等无形资源与条件下的可以实现;二是考虑到外部环境的制约,与外部环境的冲突;三是指有具体的、清晰的行动方案,使策划的参与者能懂得游戏规则,遵循游戏规则。
1.2 市场营销策划的原则和程序
1.2.1 市场营销策划的分类
1)按策划的对象划分
企业策划、商品策划和服务策划。
2)按企业开拓市场的过程划分
市场选择策划、市场进入策划、市场渗透策划、市场扩展策划、市场对抗策划、市场防守策划、市场撤退策划。究
3)按市场营销过程划分
目标市场策划、产品策划、价格策划、促销策划、分销渠道策划等。
4)按市场营销的不同层次划分
市场营销的战略策划、市场营销战术策划。
1.2.2 市场营销策划的原则
1)创新原则
作为企业营销活动的核心工作,市场营销策划是一个创造性的思维活动过程,它不仅是一门科学,同时还是一门精湛的艺术,需要丰富的实战经验和策划人对工作的深刻感悟,以创造性的新思路、新创意、新策划取胜。
策划的核心内容是要求策划的创意新、内容新、表现手法也要新,给人以全新的、新颖的创意。
2)系统原则
企业营销策划是一个系统工程,其系统性具体表现为两点:
一是营销策划工作是企业全部经营活动的一部分,营销策划工作的完成有赖于企业其他部门的支持和合作,并非营销一个部门所解决的,如产品质量、产品款式、货款收回等,就需要生产部门、设计部门、财务部门的工配合。
二是进行营销策划时要系统地分析诸多因素的影响,如宏观环境因素、竞争情况、消费需求、本企业产品及市场情况等,将这些因素中的有利一面最大限度地综合利用起来,为企业营策划服务。
3)人本原则
人本原则是指营销策划以人力资源为本,通过发掘人的积极性和创造性,为企业策划提供动力与保障。其中,人力资源既包括企业内部的管理者与员工,也包括广大的消费者。
4)效益原则
效益原则是指在市场营销策划活动中,要以成本控制为核心,获取企业行为与策划行为两方面的经济效益与社会效益。
1.2.3市场营销策划的程序
企业市场营销策划包括以下十个步骤。
1)界定问题
需要先对存在的诸多问题进行界定
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