2018年公卫科职责.doc

go 居民健康档案管理员职责 一、?认真宣传、贯彻《居民健康档案管理服务规范》政策与规定。二、?指导并做好档案的收集、整理、保管工作。? 三、?对辖区内常住居民以35岁以上人群、孕产妇、老年人、慢性病患者等人群为重点。 四、?对居民健康档案内容中的个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录4部分内容认真填写。 五、?辖区居民到社区卫生服务中心、村卫生室接受服务时，由医务人员负责为其建立居民健康档案，并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。 七、?通过入户调查、疾病筛查、健康体检等多种方式由社区卫生服务中心，村卫生室组织医务人员为居民建立健康档案，并根据其主要健康问题和卫生服务需要填写相应记录将医疗卫生服务过程中填写的健康档案相关记录表单装入居民健康档案袋统一存放。 预防接种人员职责 一、根据责任区域内预防工作需要，按照各项技术规范要求，具体实施预防接种工作。 二、制定第一类疫苗计划计划。做好疫苗管理，保证疫苗冷藏。 三、按照有关规定对新生儿建立预防接种卡，及时发现流动人口中的儿童，并按规定建卡，给予接种或补种作。 四、开展接种率常规报告和国家免疫规划疫苗针对传染病的报告工作。 五、开展疑似预防接种异常反应报告，对预防接种后的一般反应进行处理。 六、开展健康教育和有关咨询活动。 七、收集与预防接种有关的基础资料。 0~6岁儿童健康管理工作职责 1、熟悉国家基本公共卫生服务规范和国家基本公共卫生服务技术规范； 2、掌握辖区儿童健康状况、5岁以下儿童死亡情况，并进行动态管理； 3、负责辖区0~6岁儿童健康档案录入和管理人员的逐级培训和指导； 4、掌握0~6岁儿童健康工作工作目标，熟悉0~6岁儿童健康管理相关工作内容和相关文件，熟悉0~6岁儿童健康管理工作内容和相关文件，熟悉0~6岁儿童健康管理工作流程； 5、配合卫生行政部门做好部门之间、上下级之间、医疗机构之间的协调工作，提高服务与管理效能； 6、组织儿童保健专家对0~6岁儿童健康管理工作进行技术指导，开展多种形式的专业培训，提高专业队伍的业务水平，推广适宜技术； 7、负责辖区0~6岁儿童健康管理信息管理工作，收集、汇总、审核、上报0~6岁儿童健康管理相关信息，每月对0~6岁儿童健康管理工作服务信息工作进行监测评估和质控，对相关信息进行分析，并向卫生行政部门汇报； 8、每年按照市考核方案要求，对辖区0~6岁儿童健康管理开展质量检查与督导考核，填写督导考核记录。 严重精神障碍患者管理员职责 1、按照《重性精神疾病管理治疗工作规范》和《国家基本公共卫生服务规范重性精神疾病患者管理规范》的要求制定工作计划，定期召开工作例会。 2、服务对象精神分裂症、分裂情感性精神病、偏执性精神病、双相情感障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍患者。 3、患者信息管理开展流行病学调查，通过家属自报、社区报告、精神病收治医院和精神疾病司法鉴定机构反馈等渠道，掌握本镇重性精神疾病的基本信息，建立健康档案。 4、随访评估对应管理的重型精神疾病患者每季度至少随访一次，每次随访进行危险性评估，检查患者的精神状态、社会功能情况、服药情况等。 5、分类干预危险性评估3-5级或有急性药物不良反应和严重躯体疾病的，对症处理后立即转市精神病院，必要时报告当地公安部门协助处理；危险性评估1-2级，或精神症状、自知力、社会功能状况至少有一方面较差，建议到市精神病院门诊或住院处理；危险性评估0级，且精神症状基本消失、自知力基本恢复、社会功能一般或良好、无严重药物不良反应，躯体基本稳定，继续目前的治疗方案，预约下次随访时间。 6、健康体检在患者病情许可的情况下，征得监护人及患者的同意后，每年进行一次免费体检。体检内容：一般体格检查、血压、体重、血常规、肝功能、肾功能、血糖、心电图等。 7、精神卫生知识宣传每年10月10日“世界精神卫生日”，开展各种形式的精神卫生知识宣传，普及精神卫生知识。 结核病防制管理人员岗位职责 1.对结核病疫情进行管理，按照疾病预防控制机构要求落实辖区内密切接触者和健康带菌者在家隔离、医学观察措施和预防性服药措施等，及时上报相关情况。 2.协助市疾病预防控制机构开展现场疫情处理和疫点消毒处理。 3.认真完成市疾病预防控制机构要求的传染病访视病种。 4.定期对辖区内学校、托幼机构等集体单位进行巡查，指导结核传染病防控工作。 5.协助有关传染病病原学、血清学、症状监测等各项传染病监测工作，做好样品的采集和送检。宣传教育及外展，开展多种形式的宣传教育活动。 6.就诊发现的肺结核和疑似肺结核病人及时填写“转诊单”，同时登记在《病人转诊登记本》上，填写“传染病报告卡”上网报病。 7.对辖区内的下列对象进行追访；（