《保护水资源》-课件.ppt

小学生在巨大水龙头模型下参观 节约用水，从我做起。 中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 　　为了保护水资源，防治水污染，我国先后制定并颁布了《中华人民共和国水污染防治法》和《中华人民共和国水法》，以加强对水资源的管理和保护。节约和保护水资源一方面需要政府推行一系列有效的措施，如推广节水产品和技术，开展水质监测，修建蓄水工程，兴建污水处理厂等；另一方面也需要每一位公民从自我做起，节约每一滴水，自觉保护好身边的水资源。 2.对生产、生活中一些习惯做法稍加改变，就会产生意想不到的良好效果。请你注意观察下图三种方案中街道路面与绿地的相对高度，分析哪种方案有利于水资源的利用。请你说说生活中还有哪些类似的例子。 应该大幅度提高工业、商业用水价格，稳定生活用水价格。 水需要加工处理才能使用，要按生产成本定价。在水价中还应该加入污水处理的费用。 节约与保护水资源行动 1.对于某市调整水价的听证会，你赞成谁的意见？请说明理由。 　　为减少浪费，应 该对用水量进行分段 计价，对超出部分应 加倍收费。 水是每个人生 活中不可缺少的， 要保证低价供应给 居民，特别是生活 困难的家庭。 不要让我们的眼泪成为最后一滴水！ 水资源的时空分布：我国大部分河流夏秋多，春冬少； 东部多，西部少；南方多、北方少。 水资源与人们的生活密不可分 节约用水，保护水资源：我国水资源总量丰富，人均占有量少， 分布不均，污染和浪费现象严重， 水资源供不应求。 本课小结 学习动物精神 11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的创意与点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。 学习动物精神 12、善解人意的海豚：常常问自己：我是主管该怎么办才能有助于更好的处理事情的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。 《保护水资源》 ■保护水资源 ■水资源的分布 ■合理配置水资源 　　水窖是用来蓄集雨水的地窖。为了帮助西部贫困地区群众解决饮水困难，国家多方筹集资金，修建水窖，这种水窖被称为“母亲水窖”。 “母亲水窖” 项目为什么在我国 西部地区实施呢？ 导 入 地球上的水 海洋水 占97% 淡水占2.5% 冰川、深层地下水占98% 可直接利用的淡水资源占0.3% 河流水 淡水湖泊水 浅层地下水 什么叫水资源？ 直接利用的水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水，他们的储量仅占全球淡水总储量的0.3％ 陆地上的水资源，主要来自大气降水 通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源。 水资源的分布： 1.长江什么季节径流量大？什么季节径流量小？ 我国水资源时间分布特点： 夏秋多，冬春少，降水年际变化大。 2009年6月7日，鄱阳湖星子段碧波荡漾。 2011年5月31日，牛群在昔日的鄱阳湖 星子段湖底吃草休憩。 枯水期 丰水期 一般来说,夏半年连续4个月的径流量要占年径流量的60% ~ 80%。我国河流径流的年际变化也较大,丰水年和枯水年常交替出现,有时甚至出现连续丰水年或连续枯水年的现象。 图3-2-2 中国的径流带分布 1. 找出多水带、平水带和缺水带，说说水资源空间分布的变化趋势。 从东南沿海向西北内陆逐渐减少 长三角：多水带，水资源丰富；华北平原：平水带，水资源较少；特别是西北地区是我国水资源最贫乏的地区 2. 比较华北平原和长江中下游平原的水资源状况。 东多 西少 南多 北少 由东南沿海向西北内陆递减（东多西少、南多北少） 我国水资源的时空分布特点 时间分布 夏秋多，冬春少，年际变化大的特点。 空间分布 我国南方和北方耕地与水资源的配合状况有什么不同？这对北方农业发展有哪些影响？ 图3-2-3 中国南、北方耕地与水资源对比 思考： 南方地区—水80％—耕地40 ％—人口54 ％ 北方地区—水20％—耕地60 ％—人口44％ 这种匹配关系，是我国水资源南方有余而北方不足，严重制约北方经济和社会的发展。 北方水、土匹配不合理 返回 解决措施 时间分布不均 空间分布不均 兴建水库 跨流域调水 三峡、小浪底等 南水北调 合理配置水资源： 解决水资源季节分配不均的方式： 兴建水库（水利工程） 黄河小浪底水库 北京十三陵水库 高峡出平湖——长江