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23.下列說明中，何者為誤： A受信人稱呼，如「張校長」、「王科長」的等，須寫在信封當中。 B 信封上的受信人稱呼，是寄信人對受信人的稱謂。 C受信人之名字或名，宜用較小字體寫在信封中路中行之左側。 D對平輩或晚輩寫信，受信人之姓名可在信封上之中路中行直接寫作，如「方正大先生」、「吳光明君」的等，名字不必側寫。 E弔喪之信，信封宜用素色；或將長方紅格線條，用墨塗去。【77夜大〕 解答：BC－B 信封上的受信人稱呼，是送信人對受信人的稱謂。C受信人之名字或名，宜用較小字體寫在信封中路中行之右側。 24.書信中之結尾問候語：A 對於祖父母及父母可用敬請褔安。 B對於師長可用恭請誨安。 C 對於親友平輩可用順頌臺祺。 D對於商界可用敬請麾安。 E對於軍界可用恭請戎安。【67三專】 解答：ABCE－D敬請麾安用於軍界。 25.以下提稱語可用於平輩的有：A 臺鑒。 B 大鑒。 C 鈞鑒。 D 尊前。【68夜三專】 解答：AB－C 鈞鑒用於長輩。D 尊前用於長輩。 26.以下結尾問候語可用於對祖父母及父母的有：A 叩請福安。 B 敬請金安。 C 恭請鈞安。D 順候起居。【68夜三專】 解答：AB－C 恭請鈞安用於政界。D 順候起居用於親友平輩。 27.以下提稱語，可用於師長者有：A尊前。 B惠鑒。 C如晤。 D尊鑒。 解答：AD －B惠鑒用於平輩。C如晤用於晚輩。 28.信箋繕寫： A 通幅至少必有一行到底，不宜行行弔腳。 B舊有「一字不成行，一行不成頁」之說，亦以避免為宜。 C 應偏寫之字，不宜寫在平擡地位，名字不宜拆置兩行。 D為表示尊敬之擡寫法有三擡、雙擡、單擡、平擡、挪擡五種。今以單擡、挪擡最為通行。【69三專】 解答：ABC－D今以平擡、挪擡最為通行。 29.此書信結尾之問候語：A 如用「安」字，上宜用「請」。 B如用「祺」字，上宜用頌。 C 用於軍界，可用敬請 麾安。 D用於賀婚，可用敬請 禮安。【70日三專】 解答：ABC－D敬請 禮安用於弔唁。 30.以下書信提稱語，何者為正確：A 對祖父母用「膝前」，對父母用「膝下」，不可混亂。 B 對師長用惠鑒。 C對平輩用臺鑒。D對晚輩可用如晤。【70夜三 解答：CD－A可通用。B惠鑒用於平輩。 31.以下書信稱謂何者正確：A稱人女婿可用「令倩」。 B稱人父子可用「賢喬梓」。 C稱人兄弟可用「賢昆玉」。 D對人稱自己之妻可用「內子」。【70夜三專】 解答：ABCD 32.以下書信稱呼，錯誤者為：A稱對方女兒「令嬡」。 B稱自己太太為「外子」。 C稱對方女婿為「令倩」。 D稱自己妹妹為「家妹」。【70夜三專】 解答：BD－B稱自己太太為「內子」。D稱自己妹妹為「舍妹」。 33.書信： A提稱語「臺鑒」適用於平輩。 B稱老師的母親為「太師母」。 C信箋摺疊，宜先一直摺，次一橫摺，大小略如信封。 D信封右路寫受信人地址；上端應空二格寫起。左路寫發信人地址；應自信封上端三分之一處寫起。【70三專】 解答：ABCD 34.漢公夫子大人□□：敬肅者……敬請教安。缺空的詞語可以是： A函丈。 B壇席。 C講座。 D膝下。 【74三專】 解答：ABC－D膝下用於祖父母及父母 35. 「某某吾兄□□：久未接教言，想念之深，與時俱積」缺空的敬稱語可以是：A左右。 B大鑒。 C足下。 D惠鑒。【75三專】 解答：ABCD 36.「某某吾師□□：不親 教誨，倏已三年，遙望 師門，時深思慕。」缺空的提稱語可以是： A尊鑒。 B函丈。 C硯席。 D壇席。【77三專】 解答：ABD－ C硯席用於同學。 37.信封中路之收啟語，對師長可用：A大啟。 B鈞啟。 C道啟。 D安啟。【78三專】 解答： BC－A大啟用於平輩。D安啟用於祖父母、父母。 38.書信中之結尾問候語，對師長可用：A恭請 臺安。 B敬請 誨安。 C敬請 道安。 D即請 大安。【79三專】 解答： BC－A「 臺安」用於平輩。D「 大安」用於平輩。 39.以下敘述，何者正確？ A公文用語中，有隸屬關係之下級機關對上級機關稱「鈞」。 B公文除公告外，必要時均得以電報或代電行之。 C書信提稱語中，「硯席」係用於同學。 D不封口之賀年片，柬帖，信封中路應寫作「某某先生收」。【79三專】 解答：ABC－D不封口之賀年信函，柬帖等，不寫啟、收，寫作「某某先生」即可。 40.如果你要寄信給老師，下列中式信封的格式與用詞，何者正確？ (A) 　(B) 　(C) (D) 　(E) (A) 【解答】(C)(D)【詳解】(A)信封中路啟封辭不能用「敬啟」，(A)為不禮貌的寫法。　(B)信封中路職銜不能側書，「大啟」用於平輩　(E)信封中路稱謂用「君」，只限於平、晚輩。 41.柬帖用語：(A)「