做好入学准备迈好初中生活第一步.pptVIP

柳城县沙埔中学 陈勇 2015年4月 做好准备,迈好初中生活第一步----怎样做好小学升初中衔接 * * 预则立，不预则废！ 初中，人生最关键的岔路口！ 如何赢在岔路口？ 三年之后的中考，始于规划！ 您准备好了吗？ 小学与初中的巨大差别，你是否有十足的信心去迎接初中的挑战？ 面对人生的重大转折点--中考，你是否能够制定一个完善的学习规划？ * * 初中生的教材特点 * * 这么多？ 小初学习状况的不同 * * 一.学习环境的变化 * * 52% 18% 由新环境到新问题 二.学习内容的变化 * * 从单纯性到多样性 * * 老师，你睡了吗？ 三.学习方法的变化 * * 从传授性到理解性 四.学习要求的变化 * * 从指令性到计划性 五.学习行为的变化 * * 从随意性到目标性 六.学习时间的变化 * * 从短时性到长时性 七.考试考查的变化 * * 从结果性到过程性 八.思维方式的变化 * * 从静态化到动态化  怎么办？ * * 一.学习方法的过渡 从学习内容看，小学和初中有很大的不同的，小学阶段的学习科目少，一般以数学、语文为主，学习内容浅显、容量小、难度低，教学注重直观形象思维模式的训练，学生只要上课认真听讲，课后能完成老师布置的作业，或许能轻而易举地拿出理想的成绩。 初中一开始就面临语、数、英、政、史、地、生七门学科，明显地存在“七多一少”。“七多”指的是书多、课多、自习多、实验多、活动多、老师多、教学方法多。“一少”指的“老师盯得少。”教学重点注重培养同学们的自学能力、观察能力、思维能力、理解能力、实验能力、记忆能力等综合能力。思维方法则从形象思维转向抽象思维、逻辑思维、求异思维、创新思维的训练。记忆方法从机械记忆转向理解记忆。解题方法更是提倡“一题多解”。 * * 一.学习方法的过渡 一些同学适应不了其间的跨度，跟不上老师的进度，不知所云，茫然应对，结果第一次考试成绩叫学生家长大吃一惊，紧接着惶惶不安。 无数事实证明，只要同学们学会听课，学会课前预习、学会课后复习、学会归纳总结，养成良好的学习习惯，就一定能跟上中学的学习步伐。 学会学习的重要方法：学思结合、触类旁通、日新月异。 * * 二、自我管理的过渡 同学们在小学得到的往往是“保姆”式的管理，在校期间的大小事情均有老师过问，犯点小错误，班主任及任课教师都会及时指出，督促改正。 进入初中，较为宽松的学习环境，更有利于我们各方面才能的全面发展。 * * 二、自我管理的过渡 * * 在小学期间，几乎所有的家长都能在同学们学习的时候“陪读”，满足同学们的一般性要求，能够做到有求必应，有应必能。 进入初中，学科多了，每个学科的知识更新换代又很快，多数家长的当不了“陪读”了，辅导更是谈不上了。 只有那种能够充分利用时间，能够拒绝诱惑，能够有序地去学习的人，才可能是真正的成功者。 二、自我管理的过渡 反省自己盘点自己的方法，最简单最便捷的就是两记： 一是听课笔记，你必须学会做笔记，习惯做笔记，笔记是学习成绩的半壁江山。 二是学会写成长日记，每天能够拿起笔盘点一下自己的一天，能够为自己写几句属于自己的话，一个会记日记的人，一定是一个善于思考善和反省自己的人。 自我管理的重要方法：作好“二记”。 * * 三、生活能力的过渡 小升初了，父母和你都面临着精神的断奶 父母要对你放手，需要心理上的自我调试。你是要长大的，学习的过程就是让你学会自立自强的过程。 其次是“你要大胆地往前走，莫回头。” 最好的办法是把全部精力用到学习生活中去。一方面，积极参加学校、班级丰富多彩的课外活动，同学之间互帮互助，尽快地学会自己料理自己。 * * * * 四、青春期的过渡 初一正处在从童年期向青年期发展的一个重要过渡期，也是心理和生理发展的一个重要转变期。 表现得最为明显的是:身体逐渐增高，自我意识开始萌芽，处于“半幼稚，半成熟”时期，既想独立自主，又离不开大人的关照，既渴望别人理解，但又蒙着层层面纱，不愿完全暴露自己；理想远大，好胜心强，但又意志薄弱，承受不了相应的压力。 多向父母或自己的亲人倾诉， 小学与初中衔接的适应很重要 校园自然环境与人文环境的适应，对中学各项规章制度的适应。 对中学老师教学风格的适应，与新同学之间关系的适应。 对班级地位改变的适应。 中学课程增多，难度加深，同学们需要掌握适合自己的学习方法，并根据学习的实际情况调整学习方法。 * * 暑假安排 暑假应该是一个放松身心、增长见识、锻炼能力、发展兴趣爱好的好时期，在“小升初”这个特殊的暑假里，学生要在家长的协助下处理好“学”与“玩”的关系，合理分配时间，关注思想的成长，注重能力的养成，争取成功完成小学生向中学生的转变，以适应