2018年心理学讲义.doc

go 心理学 绪论 心理学的研究对象和研究任务 心理学的研究对象 心理现象： 心理过程 认知过程（感知、记忆、想象、思维等） 情感过程（喜怒哀恶惧等） 意志过程（采取决定、执行决定等) 个性心理 个性倾向性（需要、兴趣、动机、信念等） 个性心理特征 能力（一般能力、特殊能力等） 气质（多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质等） 性格（谦虚、勤奋、合群、勇敢等） 心理学研究的意义与基本任务 心理学研究的意义 1、探讨心理活动的发生、发展的规律，揭示客观现实与人的心理的关系，探索心理的起源，从而以必威体育精装版的科学成就对辩证唯物主义的基本理论起到论证和充实作用。 2、使人正确的理解各种精神现象，有助于人们形成科学的世界观。 3、关于知情意活动的规律，关于个性形成的规律以及关于儿童、青少年心理特点的知识，成为教育学阐明教学原理和教育措施的重要理论依据，也是种种教学法的知识基础。 心理学研究的基本任务 描述和测量人的心理 理解和说明人的心理 预测和控制人的心理 心理学的分支 普通心理学 发展心理学 教育心理学 实验心理学 生理心理学 社会心理学 劳动心理学 临床心理学 …… 心理学研究的原则和方法 心理学研究的基本原则 客观性原则 发展性原则 系统性原则 心理学研究的方法 自然观察法 在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行系统地、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性，这种方法叫观察法或者自然观察法。 观察法一般在下列情况下采用：（1）对所研究的对象无法控制；（2）在控制条件下可能影响某种行为出现；（3）由于社会道德的要求，不能对对象进行控制。 观察法的成功取决于：观察的目的与人物、观察和记录的手段，以及观察者的毅力和态度。 借助于录音录像系统观察儿童，对研究儿童的发展也有重要的作用。 实验研究 是研发是按照研究目的，有计划的控制或创设条件，已引起或改变被市的心理活动，进而对被试的心理或行为规律进行分析研究的方法。 实验法分两种：实验室实验和自然实验 实验室实验：借助专门的实验设备，在对实验条件进行严格控制下进行的实验。实验室实验借助各种仪器进行，借助这些设备可以严格控制刺激的呈现，准确记录了被试反应时间和正确率，这对了解认知的内部过程，揭示“黑箱子”的秘密，起到了巨大的作用。 自然实验：也叫现场实验，某种程度上克服了实验室实验的缺点。由于实验是在正常的教学情境中进行的，自然实验的结果比较符合实际。 实验室实验与自然实验之间的区别：自然实验虽然也对实验条件进行了适当的控制，但是它是在人们正常的学习和工作的情境中进行的。 心理测验法 定义：用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法。 心理测验按内容可分：智力测验、成就测验、态度测验和人格测验；按形式分类可以分为文字测验和非文字测验；按规模可分为团体测验和个别测验等。 心理测验要注意两个基本要求：信度和效度 信度：一个测验的可靠程度 如果一个测验的可靠程度高，那么同一个人多次接受这个测验时，就应得到相同或大致相同的成绩。 效度：一个测验有效地测量了所需要的心理品质。它可以通过行为的预测来表示。 为了保证心理测验的信度和效度，一方面要对某种心理品质进行深入地研究，对智力或性格的了解越深，那么相应的两表也就越完善；另外一方面在编制心理量表时要注意严谨性和科学性，只有按照严谨、科学的程序编制的量表，才有可能有效而可靠的测量人们的心理品质。 调查法 调查法是以提问的方式，要求被调查者就某个或某些问题回答自己的想法。 调查法份问卷调查和访问调查，前者也称问卷法，是研究者根据研究课题的需要，设计问题表格让被调查者自行填写以收集资料的一种方法；而访问调查也称访谈法，是研究者通过与研究对象有目的的交谈，获得有关心理特征和行为信息资料的方法。 个案研究法 个案研究法是一个较古老的方法，它是由医疗实践中的问诊发展而来的。个案法要求对某个人进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理的原因。 个案法常用于提出理论或假说，要进一步验证理论或假设，则有赖于其他方法。 相关研究 相关研究法是测量两个及两个以上事件研究方法或变量之间相关程度的非实验性研究方法。 第三节 心理学的发展 心理学的历史 早期： 官能心理学 联想心理学 构造主义 机能主义 20世纪初起： 行为主义 格式塔学派 精神分析学派 心理学的现状 1、派系融合，兼收并蓄。 2、学科融合，促进发展。 3、注重应用，日益广泛。 第四节 科学的心理观 心理是脑的机能 1、动物演化的研究表明，动物心理发展和动物神经系统发展相适应。 2、个体发展史说明，心理的发生发展与脑的发育完善紧密联系。 3、近代医学表明，心理现象与脑的活动有密切关系。 心理是客观现实的能动反应 1、心理是客观现实的反应。 2、心理是客观现实的主观映象。 3、人的心