2018年康复人才培养方案.doc

go 皖西卫生职业学院 康复治疗技术专业人才培养方案 专业类别 医药卫生大类 专业名称 康复治疗技术 专业代码 630450 专业负责人 叶泾翔 系 主 任 高义 2014年6月制 康复治疗技术专业人才培养方案 专业基本信息 （一）专业名称及专业代码 专业名称：康复治疗技术 专业代码：630450 （二）教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：专科层次 （三）招生对象及学制 招生对象：高中毕业 学制：标准学制三年，全日制 （四）职业领域与岗位 1．职业领域： （1）医院康复科、康复医院（中心）、工伤康复中心、社区医疗康复部和疗养院等。 （2）残联康复中心、民政康复中心、康复工程中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构等。 (3)其他：特殊教育学校（康复服务及教育）、体育运动队、民办康复中心等。 2．就业范围：医院、养老院、社区、残联、特教学校、推拿保健中心等 3. 岗位： 医院康复治疗师、残联特教教师、社区康复治疗师 4. 职/执业资格：康复治疗士/师 二、培养标准与要求 （一）培养目标与人才规格 1.培养目标：本专业培养具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思主义，掌握康复治疗岗位所需要的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术为骨关节损伤、神经损伤和心肺功能障碍等急、慢性患者进行评定、制定治疗计划和实施康复治疗的能力，具有良好职业道德、团队协作精神、创新意识和可持续发展能力的康复治疗技术高端技能型专门人才。 2.人才规格 （1）知识要求 1）具有与本专业相关的基础医学知识（如人体形态学、人体机能学、病理学、人体运动学、人体发育学等)。 2）具有与本专业相关的临床医学知识，特别是神经、骨科等方面的临床医学知识。 3）具有与本专业相关的中医基础知识，较系统地掌握中医康复治疗技术（如中医推拿、太极拳等)的基本理论知识。 4）具有现代康复医学及康复治疗学的基本理论知识，并且较系统和深入地掌握物理治疗学和作业治疗学的基本知识。 5）具有一定的言语治疗、心理治疗和假肢矫形器应用等的基本知识。 6）具有一定的残疾学、社会医学、医学伦理学基本知识。 7）具有一定的康复功能评定基本知识。 8）具有一门外语知识及医用统计学、计算机应用等基本知识。 （2）能力要求 1） 物理治疗技术能力 ?能进行肢体运动功能评估，并根据评估结果，制订训练计划。 ?能对患者进行增强肌肉力量和耐力的训练。 ?能对患者进行维持或增大关节活动范围的训练。 ④能对患者进行软组织牵张训练。 ⑤能对患者进行步行训练，如徒手、利用假肢、矫形器、辅助器具等。 ⑥能对患者进行有氧运动，如步行、慢跑、踏车、活动平板训练。 ⑦能对患者进行牵引治疗。 ⑧能运用神经肌肉促进技术和各种医疗体操。 ⑨能正确运用良肢位摆放与体位转移技术。 ⑩能对患者进行平衡与协调训练。 eq \o\ac(○,11)能指导患者进行中国传统运动疗法和手法治疗，如推拿按摩、太极拳、八段锦等。 eq \o\ac(○,12)能运用现代物理因子治疗，如电疗、声疗、热疗、冷疗、光疗、水疗、磁疗等以及中医某些传统的外治理疗法，对患者进行康复治疗。能对患者进行有关保持和发展身体运动功能的宣传教育。 2） 作业治疗技术能力 ?能进行日常生活活动能力评估和训练，改善患者日常生活自理能力。 ?能进行感知觉功能评估和训练。 ?能进行手功能评估和训练，改善手的精细的、协调的、灵巧的功能性活动能力。 ④能指导患者使用生活辅助器具、轮椅、假手、矫形支具及其他辅助性用品用具等，补偿或扩展活动功能。 ⑤能进行简单的认知功能评估和训练。 ⑥能指导患者进行简单的手工制作治疗、文体治疗、职业性的活动练习、家居环境改造。 能对患者进行有关改善日常生活作业能力，提高生活质量的宣传教育。 3）其他康复治疗技术能力 ?能对患者进行简单的言语治疗。 ?能配合假肢和矫形器专业人员，指导患者使用假肢和矫形器并进行相应的训练。 ?具有一定的指导社区康复工作的能力。 （3）职业素养 1）具有正确的专业思想，对本专业的性质、作用和价值有较明确和深刻的认识，愿意以专业知识和技能为人民服务，提高群众的健康水平，促进患者康复。 2）具有人文关怀精神，遵守行业道德行为规范，有良好的医患关系。 3）具有务实、严谨的科学态度。对工作负责，有计划有条理，精益求精，对人对事正直、诚实。 4）具有良好的心理素质，对患者有同情心和耐心，充分理解患者的痛苦和困难，设法帮助改善；尊重患者，鼓励其充分发挥潜能，促进康复，为