《第1节科学并不神秘》.ppt

1.1 科学并不神秘 爱因斯坦说：“提出问题比发现问 题更重要”。 科学研究从疑问开始 神奇的乒乓球 想一想： 乒乓球为什么会被吹起来？ 做一做：你能从漏斗中把一个乒乓球吹出来吗？ 为什么会这样？ 再想一想：如果换成这样，又会怎样的结果呢？ 为什么？ 乒乓球实验 当一只乒乓球略有凹陷时，有办法使它恢复球形吗？ 1.将稍微有点凹陷的乒乓球放入一只杯中。 2.将热水倒入杯中，热水中的乒乓球会 。你能解释这个现象吗？ 前面同学说实验原理是热胀冷缩，那么这又是什么原因呢？ 第一节：科学并不神秘 科学的定义：科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。 作用：学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。 所以我们要认真的学好科学，才能把科学知识 应用于我们生活中。 壮观的火山岛：是地壳运动的结果。 壮观的火山岛 一、科学在我们身边 不断变化的自然界 危险的大自然——汶川大地震 为什么会有地震呢？ 躲在桌子等坚固家具的下面 不要慌张地向户外跑 户外的场合，要保护好头部，避开危险之处 及时的预报工作 怎样减小地震的灾害呢？ 人类社会的进步与科学发展密切相关，科学的不断进步与发展极大地促进了人类社会的进步。 我们要学好科学 科学发展与人类社会进步 1300多年前，中国古人发明火药并用于医药和军事 2012年，我国用火箭将三名宇航员送入太空并进入天宫一号 中国古代指南针的发明开启远洋航海时代 卫星导航系统能帮助人们顺利到达目的地 科学发展与人类社会进步 想一想：铅笔出现了什么样的变化？为什么会这样。 同学自己动手试试看 如果我是从上往下看，铅笔试怎么样的？ 仔细观察老师的实验，想想为什么 动一动：你也可以 为什么月亮有阴晴圆缺？ 为什么有白天黑夜？ 为什么雨后有彩虹？ 请同学们自己提下感兴趣的自然现象，试着叫其他同学回答。 科学： 是一门研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律的学问。 请同学们说说科学的发展对我们生活的改变有哪些？ 比一比哪组说的多. 交通工具 科学技术改变了我们的生活方式 鸟巢：仿生设计的钢构明珠 二、科学给我们带来了什么 蝙蝠的回声定位与雷达 二、科学给我们带来了什么 科学技术改变了人们的生活方式。 扫地机器人减轻了人们的家务劳动 袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食生产作出了巨大贡献 你知道克隆技术吗 你知道这只长“人耳”的老鼠是怎样产生的吗？ 又给我们生活有哪些影响呢? 科技技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来负面影响。 二、科学给我们带来了什么 上图：小学生以情景剧形式呼吁拒绝白色污染 科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步，但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类带来一些负面影响。 科学技术具有两面性 我们的星球正面临着如像放射性污染、温室效应、人口膨胀、自然资源枯竭等问题。标志着第一次科技革命的蒸汽机，曾经是新时代工业的代表，但它排放的废气和产生的噪声却污染了人类的生存环境，造成了生态环境的破坏。 我们应尽量减少滥用科技发明对人类造成的危害。 思考与讨论 互联网给人们的生活与生产带来极大便利，但不合理的使用也会给社会与个人带来不利影响。 请同学们谈谈互联网给我们带来的影响 科学并不神秘 一、科学在我们身边 科学就是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展和规律的一门学科。 二、科学技术改变了世界 学习科学知识，学习科学探究的本领，对我们今后的发展非常重要。我们要多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调人与自然的关系。 学习科学的方法：多观察、多实验、多思考 感谢各位同学的合作 并祝大家学习愉快 你们的好朋友兼科学老师——倪新佳 手机 微信：手机同号 大事、小事、有事、没事请Q我 让我们携手一起走过美好的初中生活！