对外汉语写作教学分析-汉语国际教育专业论文.docx

predecessors of the existing research results and summaries and makes the proposed conclusion more reliable. The article used a questionnaire survey which can make a deeper understanding about Chinese writing class situation of the students . This paper also combines the errors analysis method to conduct the thorough research to the bias example and analysis of the causes of errors. Keywords: TCFL, Writing, Teaching Situation, Teaching Strategy III 目录 摘 要 I Abstract II HYPERLINK \l _bookmark0 第一章 引言 1 HYPERLINK \l _bookmark1 一、选题的背景和意义 1 HYPERLINK \l _bookmark2 （一）选题的背景1 HYPERLINK \l _bookmark3 （二）选题的意义2 HYPERLINK \l _bookmark4 二、本选题的研究现状 3 HYPERLINK \l _bookmark5 （一）关于对外汉语写作教学方法的研究4 HYPERLINK \l _bookmark6 （二）关于对外汉语写作策略的研究5 HYPERLINK \l _bookmark7 （三）关于对外汉语写作教材的研究5 HYPERLINK \l _bookmark8 （四）关于留学生作文的偏误研究6 HYPERLINK \l _bookmark9 （五）关于留学生作文评改的研究8 HYPERLINK \l _bookmark10 三、本文相关的研究工作 8 HYPERLINK \l _bookmark11 （一）研究内容8 HYPERLINK \l _bookmark12 （二）研究方法8 HYPERLINK \l _bookmark13 （三）语料来源8 HYPERLINK \l _bookmark14 （四）创新之处9 HYPERLINK \l _bookmark15 第二章 留学生作文的偏误分析 10 HYPERLINK \l _bookmark16 一、根据语料统计的偏误类型 10 HYPERLINK \l _bookmark17 （一）标点符号和汉字偏误10 HYPERLINK \l _bookmark18 （二）词汇偏误10 HYPERLINK \l _bookmark19 （三）句法偏误10 HYPERLINK \l _bookmark20 （四）篇章偏误10 HYPERLINK \l _bookmark21 二、偏误分析 11 HYPERLINK \l _bookmark22 （一）标点符号的偏误分析11 HYPERLINK \l _bookmark23 （二)汉字的偏误分析12 HYPERLINK \l _bookmark24 （三)词汇的偏误分析14 HYPERLINK \l _bookmark25 （四）句法的偏误分析16 HYPERLINK \l _bookmark26 （五）篇章的偏误分析19 HYPERLINK \l _bookmark27 第三章 对外汉语写作课教学现状的调查与分析 25 HYPERLINK \l _bookmark28 一、对外汉语写作课教学现状的调查 25 HYPERLINK \l _bookmark29 （一）问卷设计与调查25 HYPERLINK \l _bookmark30 （二）问卷结果反馈25 HYPERLINK \l _bookmark31 二、对外汉语写作课教学现状的分析 27 HYPERLINK \l _bookmark32 （一）对外汉语写作课存在的问题27 HYPERLINK \l _bookmark33 （二）对外汉语写作课问题产生的主要原因31 HYPERLINK \l _bookmark34 第四章 对外汉语写作教学策略 33 HYPERLINK \l _bookmark35 一、综合的对外汉语写作教学策略 33 HYPERLINK \l _bookmark36 （一）注重字词训练33 HYPERLINK \l _bookmark37 （二）加强句