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教学写作《写人要抓住特点》ppt课件
课堂练笔 将下面一句话展开合理的想象进行扩写,四人小组结合分别加入外貌、语言、动作、心理描写。 。 扩写:妈妈给我送牛奶 添加“动作描写” 妈妈轻轻地推开门,悄悄地走到我的桌旁,给我送来了一杯牛奶。 添加“语言描写” 妈妈轻轻地推开门,悄悄地走到我的桌旁,说:“孩子,写了这么长时间的作业,也该渴了吧?我给你送来了一杯牛奶,赶快趁热喝了吧。 扩写:妈妈给我送牛奶 添加“外貌描写” 妈妈轻轻地推开门,悄悄地走到我的桌旁,布满血丝的眼里充满关切,她慢慢把奶杯放在书桌上,温和地说:“孩子,写了这么长时间的作业,也该渴了吧?我给你送来了一杯牛奶,赶快趁热喝了吧。 扩写:妈妈给我送牛奶 添加“心理描写” 妈妈轻轻地推开门,悄悄地走到我的桌旁,布满血丝的眼里充满关切,她慢慢把奶杯放在书桌上,温和地说:“孩子,写了这么长时间的作业,也该渴了吧?我给你送来了一杯牛奶,赶快趁热喝了吧。”看到我为了备考熬到深夜,她该有多么心疼,几次想催我休息都欲言又止。 布置作业 1. 将下面一句话展开合理的想象,加入外貌、语言、动作、心理描写。 我抱住妈妈,在妈妈的脸颊上亲了一下 2. 以“我的同学 ”为题,要求加入适当的外貌 、语言、动作、心理描写,选择能凸显人物个性、思想品质的典型事例,写一篇记人为主的文章,不少于600字。 我的同学 夏日,炽热的太阳在碧空如洗的天空中发出强大的力量。树上的知了嗡嗡鸣叫。空气中漫游着热的足迹,使人不得声声叫热。班级里有三分之二的人拿着小风扇散热,其余的同学手拿书一边扇一边听课。唯独她独一无二。乌黑的头发里夹着一丝白发,额头时不时流出黄豆般的汗水,打湿了校服。但她只是用手轻轻地擦了一下汗水,擦完后继续专心致志的听课。这位同学就是我们班的远近闻名的学霸——朱乐怡。从我转学以来,她的英语和数学的成绩都是遥遥领先——排名从来都不下于前五名。没有努力,哪会有成功呢!朱乐怡妈妈说,她写完作业并没有像我们撒腿就跑去玩。而是在做关于主科的练习题,做完后还复习1——10册的英语单词,更让人惊讶的是她每天还得背默20个单词。这20个单词虽然是之前学过的,但学过了那么久必定也会忘,也就是说每天等于再背陌生的20个单词哦!而且还要熟。噢不!我想常人是不可能做到的。但她做到了!让我不禁想起句话——宝剑锋从磨利出,梅花香出苦寒来。朱乐怡虽然是学霸,但是也不会瞧不起我们这些“学渣”。记得上个学期末,我因家有事不能来拿奖状和寒假作业,我请她帮忙时,她二话没说就答应了这事。而且还说到做到了。这就是学霸——我们可爱的“乐毛”。 我的同学五彩斑斓的童年,欢歌笑语的校园,酸甜苦辣的生活。总有那么一些学习上,生活中,校园里的伙伴,朋友,同学陪伴着你一起成长。让你体验生活的快乐,教你学会学习的方法,和你分享心酸快乐。在我的生活中有许许多多的伙伴,朋友和同学,戴天宇就是其中的一个。 在我们的班级里,有一个聪明的小天王!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑了,笑起来,两只小酒窝就会露出来,显得很可爱,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,说起话来,那弯弯的月牙又出现了。当他思考题目的时候,脸就会一下子变得通红,眼里闪烁着智慧的光。他便是我们班的小小班主任助理。 小小班主任助理可忙了,上课了,就要把大屏幕拉下来,下课了,就要把它升上去。有时候他忙了,就把这个忘了,上英语课时,我们还要录影机。王老师要用了,他也会把这件事忘了,录影机坏了,也是说了好长时间才去换,你看我们的小助理是不是很忙啊! 他不但聪明,有时候发火起来,也特别的凶。 瞧!他碰上了他的死对头启逼,和江健,也不知道他们俩是怎么结仇的。为什么会说说是死对头呢? 要考试了,严启啊!江健啊!都会时不时的来摸他的脸,拿他的笔之类的。这时,他就要发火了,脸也一下子通红。严启,江健就是他的死对头。跟他做同桌的时候,有时候,他就会把笔袋全塞我课桌里。一支都不借给他们,也觉得他特别烦,也特别的小气。有时候他也特别的坏,那次,我买了一支很可爱的笔,他见了,就会拿来,东看看西看看,觉得好玩,就拿在手上,不放手。。。。。。让他还,就说:借玩一会嘛,又不会把你的笔吃了。你看,他是不是很
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