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教科版三年级上科学公开课它们吸水ma
风华小学 孙丽艳 我们把材料对水的渗透能力叫做材料的吸水性 。 有的材料比较容易让水浸透,有的则不能,木头、纸、金属、塑料这四种材料,他们的吸水能力如何呢? 。 选择一片木片、一张餐巾纸、一个金属片和一个塑料尺,平放在桌面上分别滴一滴水在上面。 ①实验的公平性:水滴的大小要尽量保持相同。 ②从侧面观察水滴形状的变化,材料浸润面的大小,材料的吸水速度,用图文结合来描述观察到的现象。 根据观察到的现象把四种材料按吸水性从强到弱排序。 材料 观察现象(吸水速度、 水滴形状,浸润面积大小) 木片 餐巾纸 塑料尺 金属片, 钢板尺 我们这组由我汇报 较慢、水滴扁平,浸润面积较大 非常快、水滴消失、浸润面积最大 几乎不吸水、水滴圆润,侵润面小 完全不吸水、水滴呈球形、 无浸润面积 纸木头塑料=金属 吸水性强 纸吸的水到哪里去了?你还知道纸的哪些特性吗?让我们一起来观察一张纸吧! 器材:放大镜 材料:普通白纸、餐巾纸 方法:用放大镜看、折、撕、揉、放到水里泡一泡…… 白纸 吸水性强 柔软 轻薄 白色 折后有折痕 吸墨性好 显微镜下的纸 有很多小空隙 蔡伦 蔡伦(61?~121)字敬仲,汉族,东汉桂阳郡人。我国四大发明中造纸术的发明者。 晒纸 蒸 煮 搅 拌 抄 纸 破 碎 1.把一小块废纸撕碎,放在杯里,用水浸泡直到能够捣碎。 2.搅拌纸屑和水,调成稀浆状。 浸泡、捣碎、搅拌后的纸呈稀浆状,悬浮在水中。 3.将纸浆倒在平铺的棉布上,再用毛巾挤压吸水,直至干燥。 4.观察我们造的一张纸,它和我们所用的纸相同吗?可能的原因是什么? 原因是什么?有哪些不同? 相同:都由纤维组成,里面都有空隙。 不同: 纸的厚薄、疏密程度、纸纤维叠加的方式都不同。 说说你知道的纸 *
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