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爱惜自己的名誉课件.ppt1
名誉 也就是名声,即周围人对一个人的看法和评价。 自主学习课本39和40页的内容,回答以下问题 : 1.谁的仪表美?为什么? 2.为什么仪表美是自尊自爱的体现?仪表和名誉之间有什么关系? 3.自己的仪表美不美? 就讨论的结果来填写表格。 我平时有没有不尊重别人的语言和行为? 这些虚名要不得 抄袭有哪些害处? 1、欺骗了自己 2、毁掉了自己的前程 3、使自己更懒惰了 4、对获得真实成绩的同学不公平 5、损害了自己的名誉 3、快乐填空 1、名誉也就是(名声),即周围人对一个人的(看法)和(评价)。 2、要想让别人(尊重)自己,首先要(尊重)别人,要想使自己在他人心中留下(美好的印象),首先要做到(自尊自爱)。 3、在生活和学习中,有些同学为了满足自己的(虚荣心),赢得别人的(赞美),竟然弄虚作假,骗取名誉,这样做虽然换来了一时的光彩,但最终还是害了(自己)。 4、我们要靠自己的(诚实劳动)来获取自己应得的荣誉。 五、补充完善 维护名誉比取得名誉更难。——施纳贝尔真正的名誉,是在虚荣之外。——莱昂 拥有一个好的名声比拥有金钱显得更重要。——塞勒斯 如果毁掉了你的名誉,分明也就是送掉你的性命。——塞万提斯 每一个正直的人,都应该尊重他人的尊严。——卢梭 作业 搜集更多有关爱惜自己名誉的名言警句。 * 太平小学 四年级品德与社会(上) 执教人:武香凤 仪表与名誉 你对你同桌的仪表有什么印象?请做个评价吧! 我在仪表方面做得怎么样? 红领巾佩戴规范 经常梳理头发 勤剪指甲 每天早晚刷牙 经常洗澡 衣着整洁得体 自我评价 仪表方面 行 为 与 名 誉 在你的同学之间,还有哪些不尊重别人的行为? 如果我被别人不尊重或欺辱时,我会这样想: 现在我们换位思考: 我曾经: 要想让别人尊重自己,首先要尊重别人;要想在他人心目中树立美好形象,首先要自尊自爱。 1、 请你在下面三种情况中选择,你愿意选哪一种?为什么? A 利用各种手段,获取自己要得到的名誉。 C B 靠自己的诚实劳动来获取自己应得到的荣誉。 不要荣誉,也不弄虚作假。 四、当堂测试 2、一天下午放学,一名六年级的大同学在路上拦住 了一名四年级的小同学要钱,那名小同学说没有,这名 六年级的同学就动手打人。这时,还有两六年级的个子 小一些的同学站在旁边,他会怎样做呢? 如果你遇到了这种情况,你会怎么做? 1.跟着那名六年级的大同学打小同学,要小同学的钱。 ( ) 2.站在旁边看热闹。 ( ) 3.赶快离开现场,免得找麻烦。 ( ) 4.走上前去制止。 ( ) 5.找别人来帮忙,救护小同学。 ( ) *
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