八年级上学期家长会课件2.ppt

* * 尊敬的各位家长： 欢迎您的到来！ 尊敬的各位家长： 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表8.4班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！ 家长会内容： 一、本学期考试成绩简单汇报 二、透过成绩看问题 三、谈一谈父母教育孩子的问题 四、给家长的建议 透过成绩看问题 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.有些同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。 有些学生竞争意识不强，时间观念较差。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。大多数学生有抄作业现象。 四、家庭配合很关键 学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘一分收获。倘若没有良好正确的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果，请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。 三、谈教育孩子问题 假如孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么他会渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。 --------苏霍姆林斯基 如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 --------苏霍姆林斯基 关于分数和压力问题 分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一法码。 需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。 对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的鼓励），否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。 给家长的建议 1、家长要主动关心孩子的学习 每天检查孩子是否完成作业。 2、给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。 3、教育孩子遵守纪律，严禁去网吧。 4、严格管理时间，科学安排时间 每天晚上的学习时间应达到2小时以上。星期六星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均4—6小时以上（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高），合理安排每科的学习时间。 5、多关心孩子的学习内容和实际 进步程度，家长要多询问孩子最近 学习了什么掌握得如何等。 6、家长要以身作则，给孩子做出榜样。 1、了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。 作息时间表 早 晨：7：00前到校 中午午休 下午上课：12:30 下午放学：4：00 2、努力帮助孩子养成良好的学习习惯，协助学校落实学生行为规范 （头发、校服、手机、mp3等）。 （1）安排好作息时间 （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法 3、给子女营造一个良好的学习氛围。 4、严格控制孩子的零花钱、衣着、发式。双休日尽量减少外出。 5、控制同学聚会，过生日等。 6、了解孩子的交际圈，多与孩子交流。 7、帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩子的作业希望家长多关注一些。工作再忙也要抽点时间来监督解孩子的学习。 8、在孩子面前对学校、老师的评价态度的把握。 1、在外留宿； 2、回家很迟； 3、与同学逛街； 4、打电话时间长，次数多； 5、受伤回家； 6、超消费，或向家长开口要钱多达几十或几百； 7、超出友谊交往； 8、成绩突然下降； 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言； 10、爱玩游戏。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注