2017-2018-学年第一学期高二年级阶段性测评.docxVIP

2017-2018 学年第一学期高二年级阶段性测评 生物试卷 (考试时间:下午 2:30—4:00) 本试卷为闭卷笔答，答题时间 90 分钟，满分 100 分。 一、单项选择题:本题共 20 小题，每小题 1.5 分，共 30 分。在题目所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 请将相应试题的答案填入下表。 1.在 37℃时，人的血浆渗透压约为 770kPa，相当于细胞内液的渗透压.正常情况下，血浆渗透压的大小主要与下列 哪项有关 A.血浆中无机盐、蛋白质的含量 B.血浆的 pH C.血浆中的氧气、二氧化碳的含量 D.人的体温 2.如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是 A.甲、乙表示体液调节和免疫调节 B.三种调节方式中，神经调节占快速调节的地位 C.丙、丁可以表示温度和酸碱度 D.内环境的理化性质一直维持在稳定不变状态 3.下列关于激素调节特点的叙述中，错误的是 A.微量和高效 B.通过体液运输 C.在全身各种细胞起作用 D.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 4.B 淋巴细胞和 T 淋巴细胞共有的特点是 A.产生抗体 B.产生记忆细胞 C.导致靶细胞裂解 D.与抗原特异性结合 5．大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因是 A.第一道防线阻挡能力增强 B.非特异性免疫的能力减弱 C.体液不断流失 D.皮肤不能再生 6．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人 A.血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B.血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 C.血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D.血浆渗透压降低，抗利尿激素减少 7.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是 A.抗体都能被蛋白酶水解 B.抗体是免疫活性物质，属于免疫系统组成成分 C.淋巴细胞都能产生抗体 D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应 8.下列有关艾滋病的叙述，错误的是 A.艾滋病病人体内的 T 细胞数量较低 B.逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病 C.感染 HIV 后的病人只有体液免疫发挥作用 D.艾滋病人群患恶性肿瘤的机率较健康人群高 9.人类发现的第一种动物激素是 A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.促胰液素 D.生长激素 10.手足口病是由某种肠道病毒引起的传染病，多发生于 5 岁以下的婴幼儿，下列关于该病毒的说法正确的是 A.虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因而它不是生物 B.能引发传染病，必须寄生在活细胞内 C.在人工配制的富含有机物的培养基上可以培养 D.通过细胞分裂繁衍后代 11.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是 A.上自习课时边看书边记笔记 B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D 遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 12.右图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分。用单侧光照射培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是 A.甲不弯曲，乙不弯曲，丙向左弯曲 B.甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯曲 C.甲向左弯曲，乙不弯曲，丙向右弯曲 D.甲向右弯曲，乙不弯曲，丙不弯曲 13.同声翻译又称同步口译，是译员在不打断讲话者演讲的情况下，不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式。在上述过程进行时，直接参与的高级神经中枢主要有 ①下丘脑②H 区(听觉性语言中枢)③s 区(运动性语言中枢)④v 区(视觉性语言中枢)⑤W 区(书写性语言中枢) A.① B.②③ C.②④ D.④⑤ 14 在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项中与植物生长素应用无直接关系的是 A.培育无籽番茄 B.棉花保蕾、保铃C.延长种子寿命 D.促进插枝生根 15.下列关于植物生长素的叙述，错误的是 A.生长素相对集中分布在生长旺盛的部位B.其本质是蛋白质 C.植物生长素的作用具有两重性 D.根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同 16.某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩。为了控制猩猩，饲养员给其注射了定量的某物质，使之出现短暂性休克现象，若要使之迅速苏醒可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是 A.胰岛素和胰高血糖素B.麻醉剂和甲状腺激素C.甲状腺激素和肾上腺素D.胰岛素和葡萄糖 17.下表为某人血液化验的两项结果。据此分析，其体内外最可能发生的是 A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常 C.其尿液中可能有葡萄糖 D.组织细胞加速摄取葡萄糖 18.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血液中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病表现为 A 自身免疫病，肌无力 B.免疫缺陷病，痉挛C.免疫缺陷病，肌无力 D.过敏反应，痉挛 19.下列有关生长素发现及其作用的叙述，正确的是 A.达尔文通过向光性实验发现了吲哚乙酸B.园艺工人运