东财统计学实验报告.doc

精品学习资料范文 东财统计学实验报告 篇一：东北财经大学 统计学实验报告 课程编号：课程序号：课程名称：统计学实验实验教师：祝志杰学生班级：学生姓名：学生学号：实验地点：实验日期：实验成绩： “统计学实验”课程实验报 年月日 1 实验编号2012_9月21日 实验结果 （实验结果应包括的内容：SPSS主要操作步骤的截屏、主要输出结果的截屏以及必要的分析与结论） （来自于第1章 机上作业2） 为评价某经济学教授的教学质量，教务处从全体学生中随机抽取100人构成一个样本。教学质量的等级分别表示为：A.好；B.较好；C.一般；D.较差；E.差。获得如下数据： 表1.9某经济学教授教学质量等级的评价结果 A B A C B B C B C B 要求：将上述数据转换成SPSS数据集。考虑如何评价这位经济学教授的教学质量。 (1) Variable view print screen (2) Data view print screen 2 B A B A B C B C B C D B D C D B B B A B C A C B D E A B C C D C E A D C B A B B B A D B D C C C C C C C C B A A D C A B B D A D B D B C B A D B C D A B A B C B B E C C C C E C B D 经统计，该教师的教学质量综合评定等级为E，属“差”类 （来自于第1章 机上作业4） 4个班各50名学生的统计学考试成绩如下表所示： 表1.11 4个班共200名学生统计学考试成绩 要求：将上述数据转换成SPSS数据集。对数据做如下的预处理工作： （1）就全体200名学生成绩进行排序； （2）分别就各班成绩进行排序； （3）挑选出各班60分以下和90分以上的成绩； （4）在200名学生成绩中清点出59分的成绩； （5）将200名学生成绩升序排序后，分成大小相等的4组； （5）将200名学生成绩按班级进行拆分。考虑如何评价4个班统计学考试成绩的优劣？ [注：建立了数据集后，在进入正式的统计描述或统计推断之前，出于某种研究和观察的目的，往往需要对数据进行一些预处理工作，这是统计软件操作中必须掌握的内容。关于SPSS数据预处理的操作请参见本章附录1。] 3 2.各班排序 4 3.成绩小于60和大于90 5 篇二：2014 年东财《统计学》在线作业一 2014 年东财《统计学》在线作业一 一、单选题（共 17 道试题，共 68 分。） V 1. 要表示两个变量之间的关系，可以采用（ ）。 A. 雷达图 B. 茎叶图 C. 散点图 D. 环形图 满分：4 分 2. 相同条件下，不重置抽样计算而得的抽样平均误差，当抽样数目比较小时，总是（ ）。 A. 大于重置抽样的抽样平均误差 B. 小于重置抽样的抽样平均误差 C. 等于重置抽样的抽样平均误差 D. 不一定 满分：4 分 3. 随机抽样的基本要求是严格遵守（ ）。 A. 准确性原则 B. 随机原则 C. 代表性原则 D. 可靠性原则 满分：4 分 4. 总量指标按其反映内容的不同，可以分为（ ）。 A. 时点指标和时期指标 B. 时点指标和总体总量 C. 时期指标和标志总量 D. 总体总量和标志总量 E. 时期指标和总体总量 满分：4 分 5. 期初存量与本期流量之和，形成( )。 A. 期末存量 B. 期初流量 C. 期末流量 D. 本期存量 满分：4 分 6. 当各变量值大小不等时，算术平均数、调和平均数、几何平均数的大小关系是（ ）。 A. 算术平均数最大 B. 调和平均数最大 C. 几何平均数最大 D. 不一定 满分：4 分 7. 下列总体中，属于无限总体的是（ ）。 A. 全国的人口数 B. 水塘养的鱼 C. 城市中的流动人口数 D. 工业中连续大量生产的产品产量 满分：4 分 8. 总体中出现次数的最多的标志值称为（ ）。 A. 组中值 B. 众数 C. 中位数