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3-6岁儿童学习与发展指南-社会领域解析

延伸活动 和父母扫房子 腊月二十四 扫房子习俗,父母和幼儿一起打扫房间,可以给幼儿做个纸帽子或是罩个围巾增加兴趣。 和父母贴对联、贴年画、倒贴福字、剪纸 做美食 从腊月二十七开始蒸馒头、包子、炸果子麻花的传统,幼儿可以和父母一起烹饪美食 过大年穿新衣 拜年 大年初一,在早饭前向爷爷、奶奶、爸爸、妈妈拜年说祝福话,吃过早饭后向左邻右舍拜年 观看优秀案例视频: 《认识传统节日——春节》 一般规则类活动的目标或活动内容包括: 知道规则的重要性 合作共同制定规则 愿意遵守规则 感受规则带来的便利 能对不同的行为作出正确评价 愿意交给其他人正确的规则 参观法 参观法是教师组织幼儿对某些社会设或现象进行实际感知的活动。 参观前的准备: 1、选择参观的内容和地点。 安全 、生活密切(环境破坏现象) 2、确定参观前后和参观过程的路线。 3、制定参观的计划。 活动的主要目标、参观的步骤路线、适时适当的提问、引导幼儿注意力的方法。做好物质的准备和检查。 参观活动过程的组织: 1、出发前,向幼儿简单介绍参观的地点、 内容、和参观过程的要求; 2、参观路上注意幼儿的安全,防止幼儿走失; 3、到达参观点后,教师需要:清点幼儿的 人数、重新整理队伍、再次提出参观的要求 ,提出问题,让幼儿带着问题参观; 4、参观过程中,教师要不断的提问,并给 幼儿充分观察、思考的时间; 5、以灵活多样的方式结束参观活动 参观活动需要注意的问题: 1、参观的时间应该安排在上午; 2、参观前要与被参观单位的工作人员联系,并取得园领导的支持; 3、组织外出参观应该要增加教师,并明确分工; 4、参观结束,教师应该要组织幼儿进行讨论。 * * 离 园 7:30-8:00 入园、自选游戏活动 8:00-8:30 餐前盥洗、早餐 8:30-8:45 室内自由自选(区域)活动 8:45-9:00 早操、户外游戏 9:00-10:00 教育活动、喝水 10:00-11:00 户外活动 11:00-11:20 室内自由自选(区域)活动、喝水 11:20-11:30 餐前准备盥洗、如厕 11:30-12:00 午餐、散步 12:00-14:30 午睡 幼儿园的一日生活时间表 14:30---15:00??起床、入厕、盥洗、喝水 15:00---15:30??特色教学活动 15:30---16:00??吃午点、休息 16:00---16:40??户外游戏 16:40---16:50??休息、喝水、入厕 16:50---17:00??离园前的准备工作 17:00---17:30??离园 晨间接待 入园 离园 晨间接待内容: 热情接待、礼貌用语(三个一:微笑、问候、拥抱) 和家长进行简单的交流,指导幼儿将自己的物品放在指定地方。 认真做好晨间检查及检查健康卡(危险品、零食、情绪)。 指导家长做服药登记,按时服药。 指导值日生工作(中班 大班)。 指导幼儿进行自选游戏活动。 记录幼儿出勤。 培养幼儿生活自理能力。(脱衣服并叠放整理,换鞋) 检查健康卡及回收,督促保育员送回医务室 衣着整洁,愉快入园。(积极情绪) 有礼貌和家长告别。(行为礼貌) 进班后将自己的衣帽放于指定的位置,双手轻拿轻放小椅子。(自立) 积极投入晨间活动,能根据兴趣选择晨间活动材料,遵守活动的规则。(活动规则) 可能发生的问题 1.幼儿进入班级之前发生了擦伤、磕碰、生病等情况。 2.幼儿将容易发生危险的物品带入班级(如:豆粒、玻璃球、易碎的小玩具、瓜子……)。 3.自选游戏中出现打闹 解决的策略 1.教师在幼儿入园时,要观察幼儿情况,发现问题,及时了解,以免发生不必要的误会。 2.教师观察幼儿的衣服兜,将物品拿出,给与保存。(抚摸的方式) 3.与家长沟通的时候,要关注游戏中的幼儿。 午 睡 午睡内容: 1.指导帮助幼儿正确穿脱衣物,提高幼儿的自理能力。 2.创设安静的睡眠环境,安抚幼儿尽快入睡。 3.认真观察照顾每位幼儿睡眠,纠正不正确的睡姿。 4.每半小时巡视全班幼儿午睡情况,发现问题,及时

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