2016年北师大版八年级上册生物第六单元第20章-生物的遗传和变异-单元测试题.doc.docVIP

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2016年北师大版八年级上册生物第六单元第20章-生物的遗传和变异-单元测试题.doc

第六单元第20章生物的遗传和变异测试题 时间:60分钟 满分:100分 题号 一 二 总分 得分 一.选择题(每小题2分,共50分) 1.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,连母十个样”说明自然界中普遍存在着( ) A.生殖和发育现象 B.进化现象 C.遗传和变异现象 D.超自然现象 2.下列不属于遗传现象的是( ) A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.狗的后代还是狗 C.女儿的脸型与母亲相像 D.父母不识字,儿子也不识字 3.下列各组性状中,不属于相对性状的是( ) A.人的有耳垂和无耳垂 B.豌豆的高茎和矮茎 C.人的双眼皮和单眼皮 D.豚鼠的长毛和卷毛 4.下列关于“细胞、染色体、DNA、基因和性状”之间关系的叙述中,正确的一项是( ) A.染色体就是DNA B.DNA数目和基因数目一样多 C.在生殖细胞中,染色体是成对存在的 D.基因可以通过指导蛋白质的合成控制生物的性状 5.下列变异能遗传的是( ) A.手术后的双眼皮 B.晒黑的皮肤 C.用眼不当近视 D.双眼皮生的单眼皮 6.多指(如六指)是由显性基因控制的。如果一方是多指,另一方正常,他们的子女是( ) A.都患多指或一半患多指 B.一半多指,一半正常 C.全部多指 D.全部正常 7.鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种(如下图所示),若图中这两只鸡的亲代都是玫瑰冠(用R表示显性基因,r表示隐性基因),以下叙述正确的是(  ) A.单冠是显性基因 B.子代的玫瑰冠基因型均为Rr、Rr C.亲代的单冠冠基因型均为Rr D.若图中两只鸡繁殖后代,后代性状比为1:1 8.基因好比设计汽车的蓝图。基因表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现,是通过指导下列哪项实现的?( ) A.DNA的合成 B.蛋白质的合成 C.细胞的分裂 D.染色体的复制 9.我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中,由这样的鱼卵发育的鲤鱼,生长速度明显地加快。以上事实说明:( ) A.细胞中的基因具有显、隐性之分 B.细胞中的基因是成对存在的 C.基因存在于染色体上 D.生物的性状由基因控制 10.由于部分家庭重男轻女,又由于个别机构唯利是图非法鉴定胎儿的性别,致使济宁市部分县市区出生婴儿的性别比严重失衡。为迅速扭转这种局面,济宁市人民政府于2015年3月11日在金乡召开了扭转人口性别比例失调的工作会议。下列有关说法错误的是( ) A.自然状况下,生男生女机会均等 B.胎儿性别在形成受精卵时就已确定 C.胎儿性别由母亲的卵细胞决定 D.胎儿性别由父亲的精子决定 11.下图为某人的体细胞内染色体图谱,下列叙述不正确的是( ) A.体细胞内有23对染色体 B.染色体在体细胞内成对存在 C.体细胞内有22对常染色体和1对性染色体 D.该体细胞内的染色体组成可表示为44+XY 12.下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是( ) A.44+XY和22+X B.44+XY和22+X、22+Y C.44+XY和X、Y D.22+XY和X、Y 13.下列生物的变异性状,不可遗传的是( ) A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状 B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状 C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状 D.“南橘北枳”的口味色泽性状 14.下列生物的变异有利于生物生存的是(  ) A.玉米白化苗 B.无籽西瓜 C.矮杆小麦 D.镰刀状红细胞 15.某女性生了一男一女的双胞胎,其原因是( ) A.由一个受精卵分裂发育而成 B.一个卵细胞和两个精子受精 C.两个卵细胞和一个精子受精 D.两个卵细胞和两个精子受精 16.双眼皮(显性)和单眼皮(隐性)是一对相对性状。一对双眼皮的夫妇(女方接受过双眼皮整容手术)所生的儿子( ) A.一定是双眼皮 B.一定是单眼皮 C.可能是单眼皮,也可能是双眼皮 D.双眼皮的可能是3/4或1 17.一对色觉正常的夫妇生了一个色盲男孩,这个男孩的色盲基因( ) A.来自父亲 B.一半来自父亲,一半来自母亲 C.来自母亲 D.有1/4可能来自母亲 18.已知水牛的体细胞中有48对染色体,当母牛怀有双胞胎时,这两个胚胎细胞具有的染色体数目分别是多少条(

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