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课间意外伤害的预防-医学课件.ppt
课间活动的意义: 1. 经过紧张的课堂学习后使我们的头脑和身心得到休息; 2. 为下一节课做好准备; 3.加强学生与学生之间,学生与老师之间的沟通与交流。 * * 你说我说: 在短短的课间十分钟中, 我们怎样做是文明的? * 校园课间安全 * 校园是安全的避风港吗? 【案例1】:我校原二(15)的一女生从我们校园办公楼的过 道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑过来,正好撞 到这位女生。当时,这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙 齿掉了。她又怕又痛,不停地哭。老师立即联系家长,急忙 送医院,花了4000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可 能会变黑。这真是不小的横祸啊! 【案例2】:我校原二(1)班的一位男生平时喜欢下课时与 同班的几位男生玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果 被按倒在地上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了, 不得不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。瞧,谁 能料到玩出“祸”来? * 2009年12月7日,湖南湘乡市育才学校发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。 * 【案例1】学生嬉戏致伤 1997年4月16日,某学校的下课休息时间,学生李某和张某在一起玩起了斗拐的游戏(一条腿盘在另一条腿上互相撞击),张某因斗不过李某,就用手将李某推倒,致使李某右大腿骨折。李某出院后,经法医鉴定,为9级伤残。 近几年校园踩踏事故 * [案例2] 学生在课间游戏受伤 巫正声是某学校学生。1988年9月14日课间休息时,巫正声与同学张文斌进行追逐游戏。巫正声在前奔跑,张文斌在后追赶,巫见张将要追上,就向阅览室方向跑去,巫猛推阅览室门时,将门上的玻璃推破,巫的右手和手臂被玻璃划破。经医院治疗后,右手食指部位的筋被划断,右手食指丧失功能。 * 安全警钟 据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失! 触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟! * 看看下面的短片,这样的场景是否经常遇到?有哪些不文明行为? * 在我们身边, 有没有不文明休息行为? * 课间买零食饮料,垃圾乱扔 * 课间追逐打闹 * 上下楼拥挤 * 课间学生矛盾冲突 * 翻越校园栏杆、墙壁 * 课间如何做到文明、安全 1、在过道内不追打,不做危险的游戏。 2、远离危险区域:施工处,窗户,栏杆。 3、不在楼梯口出追跑,打闹,以防从楼梯滚下去。 4、不在教室里追逐打闹。 5、不乱扔废物,爱护校园公共设施和卫生环境。 * 进出教室要有秩序、不要推挤 有序进出,顺利又迅速 推挤容易产生意外 * 在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外 * 上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑 * * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy 育华中学班会课件 政教处 2013-4-22 * * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy * happy happy
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