新北师大版三年级语文上册《儿童和平条约》课件PPT.pptVIP

* * 儿童和平条约 北师大版 三年级 语文 上册 第五单元 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.认识4个生字,并会写8个生字。 3.理解课文内容，理解《儿童和平条约》，并了解世界儿童渴望和平的美好心愿。 享受 给予 探索 恐惧 儿童 饥饿 无家可归 食品 洁净 幻想 宣告 永久 悲伤 欢笑 和平 生命之源 予食净幻 童饥饿归 1986年9月25日，世界各国的儿童代表共聚美国纽约，分别代表本国儿童共同签定《儿童和平条约》，表达世界儿童渴望和平的美好心愿。石家庄市刘玲同学代表中国儿童在纽约法拉兴草坪公园举行的《儿童和平条约》签字仪式上签了字。 当他们的鲜血染红大地,谁的心可以坦然面对? 面队如此的一双双眼睛,谁的心可以无动于衷? 他们那一双双渴望和平的眼睛,写满虔诚和期盼! 我们全世界的儿童,向世界宣告: 未来的世界, 应该和平。 我们要一个没有战争和武器的星球， 我们要消灭破坏和疾病。 我们再也不要仇恨和饥饿， 我们再也不要无家可归的事情发生。 我们将共享大地给予我们的足够食品， 我们将保卫天空中美丽的彩虹。 我们将保护我们的生命之源， 我们将让河水永远洁净， 我们要共同游戏，共同欢笑， 互相学习，一起探索， 努力提高大家的生活水平。 我们为了和平， 为现在的和平,永久的和平,大家的和平, 让世界上的成年人和我们一起， 丢掉恐惧和悲伤，抓住欢笑和幻想， 世界就一定和平。 思考·讨论 1．读了课文，你觉得宣告是什么意思？ 2．全世界儿童向世界宣告了什么？ 3．你从这个条约，想到了什么？ 未来的世界应该和平，没有战争、破坏、仇恨，人类应共享大自然的恩惠，共创美好的生活。 全世界儿童向世界宣告了: 1.写一篇学习之后的感想。 2.搜集资料，继续往下说。 全世界（亚洲、非洲……）的儿童手拉手。 （ ）的儿童手拉手。 作业： * * * * * * * * * * * * * *