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PAGE PAGE 10 小学数学一年级上册期末复习资料(李老师) 本文分为两部分，第一部分为主要部分，重难点，是孩子们容易错的，也是最容易考到的，一定要多做类型题，熟练掌握。第二部分为易错题，有针对性地做题，懂了就不必多做，不懂的再多找点类型题做。祝每一位小朋友都能取得好成绩！开开心心过年! 第一部分 重难点 解决问题。 (提示：认真读题。先看问题，找到关键字，判断是用“加法”还是“减法”，再看文字，最后看图。如果文字已经告诉数量，不要再去数，不要被图里画的迷惑。没有文字的题目看完问题直接看图画。)比较经常接触的有以下几类： 第1类：比多少，谁比谁多，多几，(提示：比较用减法算，大数减小数。) （1）.小猫做了7道题，小狗做了9道题。小猫比小狗少做几道？ = （道） 第2类：求总数。(提示：问题中有“一共”，用加法。) 又买回来4条。（2 又买回来4条。 15条 一共有多少 一共有多少条？ = （道） 第3类：求部分，剩余。（提示：问题中有“还剩”“还有”，用减法。) （3）. 二班图书角有12本连环画，借走了8本，还剩下几本？ ＝ （本） ＝ （本） 第4类：求原来。（提示：求“原来”用加法，借走的还回来，吃掉的吐出来。） （4） 原来有几条？ = （条） 第5类：带？的看图列式题。 （提示：先看？在哪里。大括号表示“一共”。？在大括号下说明求“一共”，此时用“加法”；？在大括号上面，说明已知总数求部分，用“减法”。？处答案填在算式等于号后面。）如下： 4 5 9 10 - 2 84 5 2 ？个7个 4 5 9 10 - 2 8 4 5 2 ？个 7个 ？个7个 ？个 7个 （提示：先看？，再看文字，最后看图。图中有标数字的，不要再去图里数。） 第6类：一图四式。 （提示：根据一幅图列四道或两道算式，所有算式里的三个数字都是一样，熟练掌握分与和，两个“加数”相加等于“和”，加数交换位置和不变。“和”减去其中一个“加数”等于另一个“加数”。如：左边图里有6朵黑色花，4朵白色花，一共10朵花。四个算式里只能出现6,4,10。） （6）?????? ???? □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□ 第7类：一图多法。 （提示：仔细观察图中，从多个角度分析如何解决问题。图中可按兔子颜色分类做，也可按左边右边兔子数量做。黑兔6只，白兔8只或左边5只，右边9只。无论哪种方法计算，兔子总数都是不变的。） （7） 一共多少只兔子？ = （只） = （只） 加减法与数的认识。 1.填数。（提示：凑十法。10所在的那条线的两头加起来为10。如第1题，9+1=10，所以左边空格填1,4分成1和3，右边格子填3。） □□□□□□6 ＋ 9＝8 ＋ □□ □□ □□ 6 ＋ 9＝ 8 ＋ 7＝ 9 ＋ 4＝□ 101010 □ □ □ □ □ □ 10 10 10 2.比大小。（提示：先把左右两边算式答案算出，再比较，弄清“”“”，开口大朝大数，开口小朝小数） 10－5（ 10－5（ ）10－8 16 13 8＋5（ ）8＋8 7＋ 7＋7（ ）4＋7 15－7（ ）13－7 □ □ 3. 最大可以填几？（提示：从0开始填，直到填到不满足条件的，就是最大的。） 9+□15（满足条件的有0,1,2,3,4,5，所以最大是5） 18-□10 13+□19 4.看图填数。（提示：一捆小棒表示10根，不用再数。） （ ） （ ） （ ） （ ） 5.在（ ）里填上合适的数。（提示：可利用凑十法化为连加） 4+（ ）=13 （4+6=10，10+3=13，故4+6+3=13即4+9=13） 5+( )=12 8