2015四年级品德与社会上学期单元复习题.docVIP

四年级品德与社会 姓名： 第一单元 填空。 世界上许多事有只有合作才能完成，如大合唱、接力赛、三人四足赛、拔河等。 要合作成水龙功须做到目标明确；分工合作；齐心协力。 2001年，人类基因图谱绘制成功，它是由美、日、德、法、英、中六国科学家共同合作完成。 朋友有困难要尽力相助，不要釜底抽薪；朋友有错误要委婉指出，不要包庇维护；朋友有成绩要与其同乐，不可嫉妒。 “管鲍之交”这个成语是论朋友间真诚相待。 要学会用欣赏的目光去看别人，不应该用自己的长处去比别人的短处。 当你同别人分享快乐时，一个人的快乐，就变成了许多人的快乐；当你遇到痛苦时，有人与你分担，会使你的痛苦减半。 我国保护未成年人的法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。 国家保障未成年人的人身财产、和其它合法权益不受侵犯。 要特征就是共同犯罪。 为别人喝彩，是一种美德，你付出了赞美，收获了友谊与合作。 未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部处理或者（《依法向人民法院》）提起诉讼。 世界上有一种东西分享的人越多它也就越多，这就是（快乐）。 我国针对青少年颁布的法律有（《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》），法律能保护我们的权利也能约束我们的（行为）。 问答。 1、你认为怎样的朋友才是真正的朋友？ 答：我认为真正的朋友应该学习互相关心，生活互相帮助，真诚相处。 2、遇到威胁怎么办？ 答：一旦遇到威胁，首先心里别害怕，可把事情告诉老师或父母，寻求帮助。不可闷在心里。 3、有人说：任何事只要自己个人努力就可以完成。你认为这种说法对吗？为什么？ 答：我认为这种说法不对。因为有些事光凭自己个人的力量是很难办成的，而通过合作能办成很多个人办不成的事情。 4、合作中遇到麻烦怎么办？ 答：合作中遇到麻烦不可抱怨，生气等，要积极想办法妥善解决，如不能解决要师生共同讨论。 5、管仲和鲍叔牙，你你更喜欢谁？为什么？ 答：我们更喜欢鲍叔牙。因为鲍叔牙与朋友相处睦，乐于奉献，善于付出，不斤斤计较个人的得失。 6、写一两句你自己最喜爱的交友名言？ 答：应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。 7、当我们用欣赏的目光看别人时，我们也拥有了快乐，你看了这句话想说些什么？ 答：对待别人，我们要用欣赏的目光，看到别人的优点闪光点，这样我们自己也拥有了快乐，何乐而不为呢。 8、在你参加的集体活动中，你觉得成功离不开哪些因素？ 答：在集体活动中拼搏精神和协作精神是成功的关键。 9、被人欺负后，要以牙还牙，你认为对吗？为什么？那该怎么办？ 答：我认为不对。因为被人欺负后，以牙还牙无论怎样，总会造成不良后果，正确的做法是被人欺负后，要报告给老师，家长请求他们帮助解决。 第二单元 只有（不怕跌跤）的孩子，才会最早（学会走路）， 困难像（弹簧），看你（强不强），你（强）它就（弱），你弱它就（强）。 世上无难事，只要肯（攀登）。 “登山”的诀窍有（有自信心，用榜样激励。请求帮助又不依赖他人要坚持到底）。 抄袭别人的劳动成果，既是欺骗了（自己）也是欺骗了（别人）。 靠抄袭是学不到（真本领），还会失去大家对你的信任。 “得黄金千两，不如得季布一诺”是赞美季布（讲信用）。 每年的5月2日中美国威斯康星州的（诚实）节。 曾子杀猪是这了教育孩子从小要（诚信）。 生活和学习会有困难，遇到困难（ 不退缩），并要克服困难体验取得成功的快乐。 学习的快乐可以一起（分享），成功的喜悦也可以一起（分享）。 抄袭作业是欺人，还是自欺？ 答：抄袭作业是欺骗自己，因为你没有真正弄懂知识，人云亦云。同时抄袭作业也欺骗别人，因为别人以为你真的会做，有本事，其实是假的。 你认为一个诚信小学生该做到什么？ 答：我认为一个诚信的小学生应该做到：不说谎话，说到做到，遵守诺言，勇于承认和改正错误。 电脑算命科学吗？为什么？ 答：电脑算命不科学。因为它的算命程序是人脑编进去软件，没有科学依据。命运与星座、属相无关，自己的命运自己主宰。 抄袭为什么不对？ 答：抄袭学不到真本领，还会失去大家对你的信任，抄袭既是自欺，也是欺人。抄袭是自己不会才如此，不能正确面对学习上的困难。 判断对错。 巫婆用“斩妖见血”来给病人治病。（ ×） 眼皮跳了，我要遇到坏事了。（×） 老师，我的试卷这里答错了，您没有发现。（√） 学校检查卫生，赵东发现本班地面有一团废纸，赶快用脚踩住。（×） 两位同学玩足球时，不小心把人家窗户上的玻璃打破了，主动向家主承认错误。（√） 第三单元 三无商品是指无（厂名厂址），无（生产日期），无（保质期的商品）。 三包是指厂家和商家对售出的商品承诺的（包修）、（包换）、（包退）。 货比三家是比（价格、比质量、比服务）。 我国保护消费者权益