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泰山版小学信息技术第三册(上)教学计划
一、学生基本情况
本计划针对本校六年级,六年级有4个教学班。通过上期的学习,学生对WORD有了进一步的认识和提高,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
二、教材分析
本期教材使用的是“泰山出版社出版的小学信息技术”,内容是全新的。内容包括:多方努力找资源、巧手变出新花样、视听信息很真实
幻灯片的制作是重点,也是难点。另外就是针对学生实际情况,适当增添了WORD文字编辑排版
三、指导思想:
根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四、教学目标:
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。养成良好的计算机使用习惯。
3、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
4、学会用PPT进行文字编辑排版。
5、通过教学,使学生了解多媒体素材的多种采集方法与处理方法。
五、教学措施:
本期采取课堂学生自学、教师理论授课、学生上机操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛的方式进行教学。其中学生上机操作是最主要的。
六、教学进度:(每周一课时)
课时内容
第一课时讲解新学期计划及安排、编位置,上机操作要求
第二课时指法练习、巩固以前所学
第三课时手工制作网上搜
第四课时网上信息可保存
第五课时制作一周食谱表
第六课时网上戏曲快下载
第七课时图像调整好上传
第八课时图像编辑更艺术
第九课时我给图像添文字
第十课时修复照片更完美
第十一课时声音信息能录制
第十二课时声音片断巧截取
第十三课时选用经典好镜头
第十四课时视频信息用心拍
第十五课时?综合测试评价期末总评
第十六课时期末复习
?第十七课时综合练习
第1课 手工制作网上搜
教材分析
在网络成为人们获取信息的主要渠道之一的今天,利用网络来获取信息,必然是学生必须学习的重要内容之一。本节内容着重要求学生学习网络信息检索的一般方法,归纳网络有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用持巧,并引导学生关注使用网络过程中所应遵循的合法手段。
教学目标
1、认识网络信息查找需求是有哪些信誉好的足球投注网站引擎产生的直接动力。掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的分类查找,掌握关键词有哪些信誉好的足球投注网站的方法和技巧。
2、通能运用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找相关信息、用好关键词查找需要信息,有计划合理地解决实际问题。
3、体验信息技术蕴含的文化内涵,养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。
重点、难点
重点:掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的查找、用好关键词查找方法。
难点:掌握关键词有哪些信誉好的足球投注网站技巧。
课时 一课时
教学过程:
一、引入新课
同学们在遨游因特网时,是否有迷路、找不到网站的经历。咋办呢?(学生马上说“百度一下”)
二、任务引领,探究新知。
(一)新发现
发现一:查找“折纸花”的制作方法
1、引导学生分别用百度和谷歌来有哪些信誉好的足球投注网站折纸花方法
2、比较有哪些信誉好的足球投注网站结果,并小结有哪些信誉好的足球投注网站引擎的分类
3、表扬先有哪些信誉好的足球投注网站到结果的学生。
( 1、学生开始打开浏览器上网进行自主有哪些信誉好的足球投注网站。2、在教师支持下师生问答、生生互动、示范质疑等,引导学生讨论、归纳和交流。)
发现二:查找折“康乃馨纸花”的制作方法
1、根据课本第三页“操作步骤”进行有哪些信誉好的足球投注网站,讨论。
2、引导学生用好多个关键词的有哪些信誉好的足球投注网站。
3、留意学生查找过程中的优点和存在问题。
学生以小组为单位完成任务,小组成员之间分工协作、自主探索,确定解决任务的方法和过程。
(二)去探索
探索一:查找你感觉兴趣的手工制作
探索二:查找尊敬师长的故事或名言,做张小卡片与同学交流感受。
学生以小组为单位完成任务,小组成员之间分工协作、自主探索,确定解决任务的方法和过程。
三、拓展知识:加油站
强行“绑定”关键词——双引号
小组合作,让学生用双引号有哪些信誉好的足球投注网站,有哪些信誉好的足球投注网站“布艺相框制作”
1、归纳刚才学生在“合作探究”环节使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎的优点和存在的问题。
2、师生讨论,引导学生通过自我反思和自
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