业务开展情况报告.doc

精品学习资料范文 业务开展情况报告 篇一：工作开展情况汇报 工作开展情况汇报 按照县纪委监察局工作安排和领导要求，派驻第六纪检组、监察室于6月9日入驻负责部门，6月10号正式开展工作。现将近一段时间以来的工作开展情况，向领导和同志们做以汇报。 一、不断加强自身建设。为尽快适应新的工作环境和工作要求，搞好职责定位，派驻组于9号、16号下午，共同学习了《中共东阿县委关于对纪检监察派驻机构实行统一管理的实施意见》（东发20109号），系统学习了《关于统管派驻机构业务工作管理暂行办法》（东纪发201110号）和《关于统管派驻机构与驻在部门工作联系暂行办法》（东纪发201111号）二个文件，重点学习了《中国共产党纪律处分条例》和《中华人民共和国行政监察法》部分章节。通过学习，使我们对新工作、新任务、新职责有了更深一步的理解，为下一步更好的开展对驻在部门的监督检查和协助工作，做到不越位、不失位、不错位，奠定了基础。 二、迅速开展工作对接。从6月10号开始，派驻组分别到经信局、财政局（国资局）、中小企业局、司法局、商务局、商业局和开发办，与其主要负责同志进行工作对接，通报我县对纪检监察派驻机构实行统一管理的情况，明确派驻组的工作职责，争取他们的理解和支持，自觉接受他们的监督。同时，确定各部门、各单位分管纪检监察工作的负责人和一名联络员，确保工作新开展期间纪检监察和其他各项工作迅速步入正轨，做到工作职责不缺位，工作力度不减弱。 三、及时制定工作意见。为充分发挥派驻组的监督检查作用，根据派驻组的职能和驻在部门的行业特点，初步制定了下步工作意见。以监督检查为重点，强化组织协调智能，深入开展驻在部门党风廉政建设和反腐败工作，增强党员干部依法行政和拒腐防变能力。 四、详细进行调查摸底。在搞好与驻在部门工作对接的同时，采取与领导班子座谈和报送书面材料等方式，对驻在部门及所属系统的业务和工作职能、领导班子分工、科室设置、人员配备等情况进行全面摸底，分部门建立信息档案和其他信息数据库，为更好的实施派驻管理做好基础性工作。 通过近一个月的工作和学习，使我们对自身工作性质和任务有了更深刻的认识，对驻在部门的业务性质和工作职能有了大体了解，对驻在部门的领导班子组成及分工、科室分布和人员构成有了基本了解。 下一步工作打算 下一步，我们将按照县纪委监察局的安排，结合县纪委10号、11号文件精神，找准职责定位，深入开展工作，详细了解情况，虚心接受意见，努力做到 到位不越位、有位不失位、在位不错位 ，使派驻工作尽快取得实效。 一是进一步完善监督工作机制。采取参加会议、听取汇报、召开座谈会、查阅资料、明查暗访、个别谈话、民主测评、实地查看等多种方式，及时了解和掌握驻在部门（单位）有关情况及存在问题，加强督促、检查、指导和落实。 二是进一步拓展信息畅通渠道。建立与驻在部门（单位）信息畅通的制度，确保派驻组的知情权、参与权和监督权。 同时，注重做好“二个对接”，即与县纪委监察局各室对接，以便有针对性地开展工作；与驻在部门（单位）对接，全面掌握驻在部门的工作职责、业务流程、权力运行特点，把监督融入驻在部门工作之中。 三是进一步突出监督工作重点。一要采取参与驻在部门工作、开展专项检查和专题调研等形式，监督检查其主要领导和领导班子决策及领导作风情况，针对发现的问题，提出整改建议。二要定期征求驻在部门干部职工意见，加强与其领导班子成员的事前沟通，把握工作主动权。三要当好驻在部门领导班子的参谋和助手，围绕反腐倡廉工作重点，加强调查研究，及时拿出建设性意见，进入驻在部门决策。 派驻第六纪检组、监察室 2011年7月4 日 篇二：工作开展情况汇报 2014-2015学年德育处工作总结 本学年由于工作需要，德育处人员做了很大变动，李晓和李刚两位年轻的同志进入德育处工作，他们两位业务精湛、谦虚好学、勤苦能干，我们三人分工不分家，不论哪一项工作，都配合默契，不怕苦、不怕累，不等不靠，竭尽所能，圆满完成了学校安排的各项工作，为了总结经验，把下一学期的工作干得更出色，现把本学期的工作做一简短汇报，并做好下一学期的工作打算： 一、做好学生的日常管理工作。 1、卫生面貌大有改观。卫生是学校的脸，我们学校校园面积大，今年的学生人数少了，教室、楼道、卫生区、厕所、垃圾车清理都要搞好，每个班负责的清扫任务加重，刚开始时，学生打扫不及时、效率低，到上自习时间的时候仍然未能完成清扫，怎么办？我们就和级部协调，要求班主任统筹安排，要求学生提高效率，大志老师也经常亲自靠着打扫，后来学生逐渐养成了习惯，学生到校后立即清理，现在到上自习时间基本上能清理完毕。我们