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古诗应用题----已经整理有答案
(一)古诗应用题
1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”)
2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)
3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”)
4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”)
6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”)的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。
10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
11.你认为你教室的墙壁最好贴哪些诗句、名言警句来勉励大家为好,请写在下面的横线上:
(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 (2)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
12.人们经常用杜甫的:“随风潜入夜,润物细无声。”诗句来形容老师对学生默默无闻,无私奉献的精神。
13.虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起“海内存知己,天涯若比邻 ”
14.深秋,校园的梧桐叶黄,时而像打着秋千,时而想降落伞……地面像是铺上一条宽大无比的金毯子。望着这景象,我不由得吟诵起龚自珍的诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花。
15.当看到宝岛台湾还没有回到祖国的怀抱,我想起陆游的《示儿》“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
16.好伙伴即将进入中学读书,我送给他赠言:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
17.“谁言寸草心,报得三春晖”,伟大的祖国,亲爱的母亲,我该怎样努力,来报答您的恩情?
18.中秋佳节手捧着香甜的月饼,凝望着皎洁的月亮,情不自禁的想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“但愿人长久,千里共婵娟”。
19.你看,一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了”小脑袋”,这真是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。
20.我国的古诗(浩如烟海),读了高鼎写的《村居》中的“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟”,春天的风光(尽收眼底);我们自然就想到了赞美春天的诗句“不知细叶谁才出,二月春风似剪刀。”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”读到夏天,我们联想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的杭州西湖的独特风光。提及到秋天,白居易的“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”的美景让人(心旷神怡),“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”更点出了秋天的无限风光;在一片(银装素裹)的世界里,你更会(情不自禁)地赞叹,“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”真把冬写绝了。
21.清代龚自珍《己亥杂诗》用“我劝天公重抖数,不拘一格降人才。”
22.学习时,同桌不肯勤奋,我想对他说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”
23.分离在即,面对伤感不已的好朋友,我想对他说:“海内存知己,天涯若比邻。”
24.因为我写的字歪歪扭扭的,妈妈让我练习书法。我练了一段时间,进步不大。但我想“只要功夫深,铁杵磨成针”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”坚持连下去,一定能把字写好。
25.当朋友遇到困难,感到前途迷茫时,你会用唐代诗人李白《行路难.其一》中的诗句对他说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
26.深秋,校园的梧桐叶黄,时而像打着秋千,时而想降落伞……地面像是铺上一条宽大无比的金毯子。望着这景象,我不由得吟诵起龚自珍的诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花。
27.李时珍是郎中时就跋山涉水,尝遍百药,最终编撰《本草纲目》,真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”啊!
28.湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
29.梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“墙角数枝梅,凌寒独自开
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