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精品学习资料范文 写一份简单的研究报告 篇一：人教版 小学语文 五年级下册 作业本 《利用信息,写简单的研究报告》 答案 综合性学习：走进信息世界 利用信息，写简单的研究报告 1、在括号中选择合适的字，打上“√”。 二氧化碳 赐予 报刊 精心培养 警惕 刑法 2、默读“阅读材料”，填空。 （1）原因：爸爸咳嗽。 方法：做观察记录，咨询医生。 结论：爸爸的咳嗽是由于对空气中的二氧化硫过敏。 办法：刮东南风时关闭朝南的门窗。 （2）调查方法 资料整理 得出结论 网络 3、读一读，连一连。 4、默读短文，完成练习。 噪音调查报告 报刊 （1）照样子，填词语。 鸟儿：啾啾 溪水：哗哗 北风：呼呼 拖拉机的突突 （2）答：数据是网络查询、采访运输局、实地调查的方式获得的。这些数据充分说明了噪音的危害大。 （3）答：作者从噪音的危害和治理的办法两方面写的。 （4）答：嘘！请安静，我们的耳朵需要休息。 5、选择一个感兴趣的话题，制定一份简单的研究计划。 6、整理研究的信息，写一份简要的研究报告。 关于小学生近视眼与视力下降的研究报告 一、 问题的提出 我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学很多，所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。 二、调查方法 1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因。 2、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。 三、调查情况和资料整理 世界上有近视眼的人占世界人数的33% 世界上近视度数最高达到3000度 四、得出结论 ⑴做作业时的姿势不良。 ⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。 ⑶经常躺在床上看书的人数超过八成。 所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，切勿让心灵的窗户受到损害。 远方的朋友： 因为信任，所以努力。 五星评价，万分感激。 wyr5151888 2014/4/23 篇二：五下语文《利用信息,写简单的研究报告》作业本答案 利用信息，写简单的研究报告 1.在括号中选择合适的字，打上“√”。 二氧化碳 赐予 报刊 精心培养 警惕 刑法 2.默读“阅读材料”，填空。 （1）原因：爸爸咳嗽。 方法：做观察记录，咨询医生。 结论：爸爸的咳嗽是由于对空气中的二氧化硫过敏。 办法：刮东南风时关闭朝南的门窗。 （2）调查方法 资料整理 得出结论 网络 报刊 3. 读一读，连一连。 4.默读短文，完成练习。 噪音调查报告 （1）照样子，填词语。 鸟儿：啾啾 溪水：哗哗 北风：呼呼 拖拉机的突突 （2）答：数据是网络查询、采访运输局、实地调查的方式获得的。这些数据充分说明了噪音的危害大。 （3）答：作者从噪音的危害和治理的办法两方面写的。 （4）答：嘘！请安静，我们的耳朵需要休息。 6.整理研究的信息，写一份简要的研究报告。 关于小学生近视眼与视力下降的研究报告 一、 问题的提出 我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学很多，所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。 二、调查方法 1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因。 2、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。 三、调查情况和资料整理 世界上有近视眼的人占世界人数的33% 世界上近视度数最高达到3000度 四、得出结论 ⑴做作业时的姿势不良。 ⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。 ⑶经常躺在床上看书的人数超过八成。 所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，切勿让心灵的窗户受到损害。 篇三：《利用信息,写简单的研究报告》教学设计 《利用信息，写简单的研究报告》教学设计 教学目标 1.通过综合性活动，帮助学生学会搜集信息，激发学生利用信息进行研究的兴趣。 2．通过对相关信息的分析研究，增强学生的创新意识，培养学生的研究能力。 3．在活动中，学会制定计划，并能统筹安排落实计划的实施；学会撰写调查报告。 4．学会与别人交流，体验利用信息进行研究