小学五年级孔子ppt.pptx

;;;走进孔子;儒家孔子;孔子讲学;;孔子言行记录于：《论语》;孔子言论;;;;自学要求：;;教育：教导和培养，一般指学校教育，也用来泛指社会上一切教育作用的活动，如社会教育、家庭教育等。 儒家：崇奉孔子学说的重要学派。学说内容重视伦理道德教育，它的经典是封建统治阶级的最高教条，成为中国封建文化的主体，也为后代保存了丰富的民族文化遗产。 仁：古代儒家的一种含义极广的道德范畴。本指人与人相互亲爱。孔子言“仁”，包括恭、宽、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝、悌等内容；而已“己所不欲，勿施于人”和“己欲立而立人，己欲达而达人”为实行方法。 ;核心：中心。引申为指起主导作用的部分，如：核心作用、领导核心等。 抱怨：埋怨。 祭祀：旧俗备供品像神、佛、祖先行礼，表示崇敬并求保佑。 隐晦：意思不明显，不容易懂。 游历：游历是旅游学习, 这个词指的是能到处去看，去学习，往往指一个人的阅历很广。 艰涩：文中指语言艰深难懂。;读课文，了解主要内容？;第二部分具体讲了关于孔子的几个故事？分别给故事加上小标题。;文章讲了四个故事：;;第一个故事：;己所不欲，勿施于人：自己不想要的东西，切勿强加给别人。;;第二个故事：;第三个故事;孔子知道错怪颜回，才有此感叹，从他的感叹中，你觉这是一位怎样的圣人？;第四个故事;孔子小故事：;理解了课文内容，文章是写人的，同学们学了后有什么启发？;阅读链接：;知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。;学而时习之，不亦说（yuè）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？;;有感情朗读孔子说的话，说说体现了孔子的什么品质。;