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循环动应力实验报告
篇一:实验六 循环动应力实验(2H)
机械工程基础实验
实验报告书
实验项目名称: 循 环 动 应 力 实 验学年: 学期:
入学班级:
专业班级:
学 号:
姓 名:
联系电话:
指导老师:
实验六 循环动应力实验(2H)
一、 实验目的
二、 仪器设备
三、 实验数据
1、记录绘制应变-时间曲线(用坐标纸记录,单位με)
2、计算并绘出应力-时间曲线(用坐标纸记录,单位MPa)
1
四、 阐述如何进行动态应变的测试
五、 试分析产生误差的原因
六、 实验体会
2
篇二:实验六_循环动应力实验(2H)
机械工程基础实验
实验报告书
实验项目名称: 循 环 动 应 力 实 验学年: 学期:
入学班级:
专业班级:
学 号:
姓 名:
联系电话:指导老师:
实验六 循环动应力实验(2H)
一、 实验目的
二、 仪器设备
三、 实验数据
记录时域波形数据(要求绘制应变-时间曲线和应力-时间曲线,用坐标纸记录)
??(?)
t
1
四、 阐述如何进行动态应变的测试
五、 试分析产生误差的原因
六、 实验体会
2
篇三:冲击动应力实验报告
冲击动应力实验
一、实验目的
1. 分析梁在冲击载荷作用下,梁的最大动应变和冲击高度之间的关系; 2. 利用测试分析软件,测量梁的冲击振动固有频率;
二、实验仪器和设备
1. 等强度梁冲击实验装置一台; 2. 冲击动应变动荷系数测试仪一台; 3. 上位机测试分析软件一套。
三、实验原理和方法
等强度梁
动砝码
立柱
释载机构
调节螺钉
图一.实验装置结构示意图
实验装置如图一所示。具体为: 1.梁的参数为:
弹性模量E=70Gpa,最大宽度B=30mm,长度L=300mm,厚度h=4mm,冲击砝码质量m=200g。 2.梁的水平调节:
梁的底板由四个可调螺钉支承,螺钉用于调节装置的水平位置。 3.加载方式:
释放冲击载荷的机构由曲柄连杆机构组成,通过移动导轨上的上下安装的柱形手柄使夹头张开或合拢,达到释放或托住冲击砝码的目的。当载荷稳定时,
即为静态载荷。 4.取下砝码:
先拔出连接等强度梁和吊杆的销子,则吊杆和梁分离,或转动圆形托盘,使得其从下面脱落,可以自然取下冲击砝码。 5.调整冲击高度:
冲击实验可以通过调节托盘的高度,在一定范围内以任意高度冲击,通过观察吊杆旁边的直尺,调节冲击的高度。 6.选择应变片:
在梁的两个不同的截面上,在上下表面沿梁的轴线方向分别粘贴应变片,靠近固定端的两个应变片用绿颜色导线引出,上面标号为1下面标号为2,另外两个应变片用白颜色导线引出,上面标号为3,下面标号为4。应变片的电阻值为120欧姆,灵敏系数K=2.10,实验者可以根据需要选用其中两个不同表面的应变片组成半桥,也可以用4个应变片组成全桥进行测量。(转载自:www.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:循环动应力实验报告) 实验原理和方法如下:
首先选择测量桥路,可以使用全桥或半桥。利用冲击动应变动荷系数测试仪测量梁的静态读数应变?j,然后选择不同的冲击高度h,测量最大冲击动态读数应变?d,则动荷系数Kd为:
Kd?
?d
(1) ?j
并同时可以测得梁振动时的频率f。
b(x)
B
L
h
x
图2 等强度梁结构参数
最大挠度和最大应变分别为(x=0):
?j?ymax
6PL3? (2) 3
EBh
?j?
而动荷系数Kd为:
6PL
(3) 2
EBh
2h
Kd?1?? (4)
?j
式中,h’为冲击高度。 梁的刚度系数k为:
PEBh3
(5) k??
ymax6L3
梁的固有频率为:
1f0=
2?K1?m2?
EBh3
(6) 3
6mL
四、实验步骤
1. 联接电桥。通过后面板的接线柱连接应变片:(注意:梁上表面应变片接入AB、CD,下表面应变片接入BC、AD)
(1)半桥接线法:将
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