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深化教育教学改革切实提高人才培养质量做好2016各项工作.ppt
三、做好2016年各项工作 1、关注学生、服务学生、以学生为本。 2、切实改善民生。 (七)创新公共服务和后勤保障管理模式,提升综合保障能力。 三、做好2016年各项工作 1、党建工作。 2、加强干部配备和选人用人。 3、做好安全稳定工作。 (八)加强党建和思想政治教育,促进和谐平安校园建设。 四、工作要求 工作机制 通过方针和机制,造成一种氛围,使大家的精神状态好起来、能力提升起来。师生员工精神面貌焕然一新,要有等不起、坐不住、慢不得的精神状态,要有看得准、抓得实、稳得住的定力。 只争朝夕,脚踏实地,切实推动综合改革引向深入。 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 * * 周创兵 2016年2月25日 提 纲 把握学校难得的发展机遇 一 明确“十三五”发展战略 二 切实做好2016年各项工作 三 2月3日,习近平总书记视察南昌大学,在校内外、省内外、海内外引起强烈反响。 一、把握学校难得的发展机遇 硅衬底LED项目摘得年度唯一国家技术发明一等奖。 一、把握学校难得的发展机遇 全面推进了综合改革。 成立了新一届学术委员会。 推进了校院两级管理体制机制改革。 开展了为期半年的教育教学改革思想大讨论。 实施了暑期第三学期制。 在首届中国 “互联网+”大学生创新创业大赛上荣获金奖1项、铜奖2项,并获得最具人气奖和组织奖。 2015年学校强基固本、提质增效取得显著成效。 一、把握学校难得的发展机遇 召开了首届学科建设大会,启动了“三个一”工程建设计划。 4个学科进入ESI排名前1%,入选学科数量位列全国第39位。 全年获批国家自然科学基金项目200项,立项数位列全国申报单位第30位,获批国家社科基金项目20项,立项数位列全国高校第36位。 成立了江西发展研究院,发挥新型智库作用。 2015年学校强基固本、提质增效取得显著成效。 一、把握学校难得的发展机遇 学校处在可以大有作为的战略机遇期。 各项工作要顺势而为、乘势而上。 一、把握学校难得的发展机遇 目前学校发展的基本问题、基本矛盾: 1、学校的办学规模、结构、质量、体制机制等不协调的基本问题没有发生根本性改变。 2、学校内涵发展水平不高,办学质量和水平与建设高水平大学目标不相适应的基本矛盾没有发生根本性改变。 一、把握学校难得的发展机遇 二、明确“十三五”发展战略 (一)进一步明确“十三五”发展在学校发展历程中的历史方位。 “十三五”是承上启下的关键时期,是建设有特色高水平大学的攻坚时期。 (二)指导思想:以五大发展新理念,特别是创新发展为统领,核心在内涵发展、关键在创新发展、根本在人才队伍,力争内涵发展上水平、社会服务见成效。 (三)工作方针:问题导向、目标引领、创新驱动、协同推进。 运行机制:协同机制、问责机制、倒逼机制 (四)战略主题:超常发展、争创一流 战略路径:创新发展 高端化、立地化 错位发展 特色化 开放发展 国际化 战略举措:综合改革、引智聚才工程、教育质量工程 争创一流工程、科技落地计划 二、明确“十三五”发展战略 三、做好2016年各项工作 科学定好位、切实开好局。 2016年是统筹规划、创新发展之年。 三、做好2016年各项工作 1、深化综合改革,体制机制改革,建立协同机制。 2、完善内部治理结构,全面实施校院两级管理体制。 3、处理好学校发展内外部关系。 (一)稳步推进综合改革,完善现代大学制度 三、做好2016年各项工作 1、编制出台《南昌大学“十三五”事业发展规划》。 2、对接国家和省“双一流”计划,加快实施学科“三个一”工程,推进南昌大学有特色高水平大学和一流学科建设。 (二)科学编制“十三五”规划,加快一流学科建设步伐。 三、做好2016年各项工作 1、总结和运用好教育教学改革思想大讨论成果,适时召开本科教学工作会暨教育教学改革思想大讨论总结大会。 2、高度重视、扎实做好本科教学审核迎评工作。 3、制定实施《南昌大学“三学期制”实施方案》。 4、全面落实《南昌大学深化创新创业教育改革实施意见》,实施创新创业教育改革。 (三)深化教育教学改革,切实提高人才培养质量。 三、做好2016年各项工作 1、推进“人才强校”战略,推行“核心教授+创新团队”的人才引进模式。 2、继续实行“215人才”工程,力争在国家级人才项目上持续突破。 3、开展第三轮岗位
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