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常见的2018体味文化
第一课 文化与社会
第一框 体味文化
一、文化“万花筒”
文 学
艺 术
影 视
建 筑
文化形式:多种多样
一、文化“万花筒”
从时间上看,文化现象:无时不在
图腾文化
古代文化
现代文化
从空间上看,文化现象:无处不有
校园文化
社区文化
企业文化
《北京的符号》
不同地区的文化环境、不同人群文化生活:各具特色
北方的中国人,习惯于简单质朴的思维和艰苦的生活,身材高大健壮,性格热情幽默,吃大葱,爱开玩笑。他们是自然之子。他们是河南拳匪、山东大盗。他们也为描写中国战争与冒险的小说提供了人物素材。
在长江以南,人们会看到另一种人。他们习惯于安逸,勤于休养,老于世故,头脑发达,身体退化,他们是圆滑但发育不全的男人,苗条但神经衰弱的女人。他们喝燕窝汤,吃莲子。他们是精明的商人,出色的文学家,战场上的胆小鬼。
在中国正南的广东,我们看到另一种中国人。他们充满了种族的活力,他们有事业心、无忧无虑,挥霍浪费,好斗,好冒险,图进取,脾气急躁,在表面的中国文化之下是吃蛇的土著居民的传统。
林语堂谈南北文化的差异(《吾国与吾民》)
结论:文化“万花筒”的具体表现
(1)文化形式:多种多样
(2)文化现象:无处不在,无时不有。
(3)文化生活:各具特色。
二、文化是什么
你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。
—— 著名作家、文学研究家 钱钟书
考考你
二、文化是什么
下列属于文化现象的有:(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会
(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果
(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部
(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站,领略世界各地风土人情(8)某国议员竞选
答案(2)(3)(5)(6)(7)
二、文化是什么
1、含义:单考
是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2、内容:
(1)世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分
(2)自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分
文化现象实质上是精神现象。
(非政治、经济现象)
动态和静态
考考你
二、文化是什么
下列属于文化现象的有:(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会
(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果
(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部
(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站,领略世界各地风土人情(8)某国议员竞选
(1)(4)是经济现象
(8)是政治现象
【意识形态和非意识形态】
意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。如:世界观人生观、价值观等。
非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。如:自然科学、技术、语言和文字等。
二、文化是什么
山本身不能称之为文化。
将山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化。
两者的区别在于前者是纯粹自然的东西,而后者是经过人的实践活动,渗透了人的精神活动,成为人的精神活动的产品,因而成为文化。
归纳:文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。(纯自然的东西不是文化)
(二)文化是什么
3、文化的特点 单考
二、文化是什么
(1)文化与人类社会的关系看:人类社会特有的,是人类社会实践的产物。
☆注意:纯粹自然的东西不是文化
关于月亮
①一个小孩子看到月亮,可能会形象化地把它同日常生活中的某些东西,如盘子和镜子等具体的事物联系起来,
“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”
②月亮对于农民来说,中秋圆月代表团圆、丰收和圆满;
③天文学家眼中的月亮,只是一个普通的天体而已。
二、文化是什么
思考:同样关于月亮,为什么不同的人会有不同的感受?
(2)从文化与人们的个体关系看—文化素养不是天生的,在实践活动中形成。
每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
人们在实践中创造和发展文化,也在生活中获得和享用文化。
“这个人看起来很有文化”这里文化是什么意思?
推论2:每个人的文化素养不是天生的,而是….. 培养出来的
各抒己见
有人说,文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗?为什么?
二、文化是什么
(3)文化与物质的关系看:
文化作为一种精神活动离不开物质活动,作为一种精神产品离不开物质载体。
“石头上刻着名言,石头是物质的,但是表现的是精神的内容。”对这句话的理解正确的是
A 精神产品离不开物质载体
B 文化就是刻在石头上的名言
C 物质活动和精神活动是分开的,二者互不影响
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