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常见的《小露珠》课件
小露珠 是什么—— 如钻石般闪亮, 如 般 , 如 般 ? 是 ! 是小动物们深深喜爱的 ! 水晶 透明 珍珠 圆润 小露珠 小露珠 自读课文第6--7自然段,想一想: (1)圈出表示太阳公公动作的词语。 (2)看看都提到了哪些植物?用——画出来。 (3)它们为什么喜欢小露珠呢?找文中的一句话。 一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山, 染红了天空,照亮了大地。 一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山, 染红了天空,照亮了大地。 拟人手法,写出太阳公公出来后天空和大地的变化。 一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。 ? ? (小露珠在霞光的照射下闪着亮光,发出耀眼的光芒。) ?什么是光彩熠熠? 7 一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。 一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。 植物 小姑娘 小露珠 美丽的珠宝 仿照课文中“金黄的向日葵、碧绿的白杨树、紫红的喇叭花”再来说说 ( )的( )也喜欢小露珠 小露珠 是什么—— 把植物 ? 是谁—— 给这群俊俏的小娘 ? 是花草树木深深 的 ! 装点得格外精神 戴上美丽的珠宝 喜爱 小露珠 小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。” ? ? ? 爬、滚、笑,写出了小露珠的可爱 小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。” 小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。 渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。 渐渐地,太阳公公散发的热量越 来越大,小露珠的身子也越来越轻了。 她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。 1、天气越来越( ), ()越来越() 1.现在生活条件越来越好了,人们的生活越来越安逸了。 2.现在学生的文凭越来越高了,就业的机会越来越广了。 3. 我们学习越来越认真,成绩也越来越好了。 小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。” 她还是化做水蒸气了,没留下一点儿痕迹。 向日葵向她点头, 白杨树向她招手, 喇叭花动情地吹奏着乐曲。 大家多么想把小露珠留住呀! 因为小露珠奉献了自己,装点了别人,她这种无私奉献的精神深深感动了大家,所以大家想把她留住。 “我明天还会来的。” 本文写小露珠由形成到消失的过程,以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞扬了大自然的和谐,融洽和美丽。 说说为什么大家都喜欢小露珠? 因为小露珠不仅“闪亮”“透明”“圆润”,十分美丽,而且无私奉献、美化、滋润万物,因此大家都喜欢它。 我是___,我的身上沾满了一颗颗_____小露珠,太阳出来了,小露珠反射着霞光,就像______。它们让我更加______,更加___
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