我喜欢出发(公开课).pptVIP

随想二则 随想二则《我喜欢出发》 语文(基础模块)上册 第3课 主讲：钟秋香 汪国真 长 城 布达拉宫 黄 山 黄果树瀑布 九寨沟 漓 江 沙 漠 内蒙古草原 作者简介 汪国真（1956-2015），中国大陆当代著名诗人、书画家。祖籍厦门。他的代表作有《年轻的潮》《年轻的风》 《年轻的思绪》《热爱生命》等。曾经在1990年代掀起一股“汪国真热”，那一年全国高校出现他的诗歌朗诵热。他用真情的诗歌，影响了众多青年人。 汪国真 一、初读全文，整体感知 朗读课文，思考： 1.课文主要围绕什么来写？ 2.作者为什么喜欢出发？ 感悟 朗读 我喜欢出发 感悟 1.朗读课文，读准字音 【正音正字】 羁 绊 jī bàn : 缠住了不能脱身；束缚。 浩 瀚 hàn：形容水势盛大。 广 袤 mào ：广阔、宽广。 　 感悟 2.给文章标自然段，说说文章结构是怎样的？ 第一部分提出中心观点：我喜欢出发。 第二部分论证中心观点： 我为什么出发和怎样出发的问题。 第三部分总结论点、回应开头： 我喜欢出发，愿你也喜欢。 文章结构：总—分—总 （第1段） （2至7段） （第8段） 3.自由读课文，说说本文写了什么内容？ 作者用“我喜欢出发”一句统领全文，写自己为什么喜欢出发和怎样出发，抒发了自己对“出发”的感受与体会。 感悟 二、精读课文，深入理解 （一）文章的中心是围绕哪句话开展的？ 明 确 我喜欢出发。（第1段） 感悟 （二）作者为什么喜欢出发和该怎样出发？ （2-7段） 1.作者喜欢出发的原因有哪些？（第几段） 2.作者认为应该怎样出发？（第几段） 感悟 1.作者为什么喜欢出发？ 凡是到达的地方，都属于昨天。 流连昨天是一种羁绊。 ——人不能躺在既得的成就中流连忘返，不思进取。 （第2段） （2-6段） 感悟 看图找文中对应的句子，填写以下表格，体会作者喜欢出发的原因 （第3-6段） 自然环境 大山 森林 环境特点 巍峨 浩瀚 面对困难 坎坷 风沙 感受到的内涵 深刻 沉着 大海 浪涛 勇敢 大漠 广袤 神秘 猛兽 机敏 2. 作者认为应该怎样出发？ （第7段） 树立一个高远的目标 要有坚定的志向和意志 不仅为追求光荣的心态 感悟 三、再读课文，升华题意 自由读课文，想一想： “我喜欢出发”中的“出发”有什么深刻的含义？ 明 确 “出发”，就是要时刻保持一颗年轻的心，不断追求、不断探索、不断前进。 感悟 小 结 出发——追求、探索、前进 喜欢出发应具有的素质：志向+意志 拓展 四、结合实际，畅谈梦想 “中国梦”是我们全国人民共同的梦想 每一个人都有自己的梦想 亲爱的同学，你的梦想是什么呢？ 请看微电影：《田埂上的梦》（卓君） 有梦想的的人是幸福的， 而为了梦想去努力， 虽然没有达到， 却无怨无悔。 随想二则