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常见的lecture 4 心理学研究的道德问题
Lecture 4Ethical issues in Psychological Research;以人为被试的道德原则;知情同意书(模板);退出研究的自由
允许被试随时随地放弃或退出实验研究。
实验开始时应告诉被试,他们有权在任何时候放弃或退出,而不会遭致任何不利之处。
但为了研究需要,要防止被试的误解或说服被试放弃因为不了解研究带来的固执观念。在二者间寻求平衡。;免遭伤害的保护和信息咨询
给参加者提供免遭伤害的保护,在参与过程中要有至少一条途径与被试保持联系。出现任何问题,有责任向被试提供帮助和建议。
研究者要向被试解释研究的目的,详尽的描述实验程序,以消除疑问或误解。
被试有权得到实验的某些反馈信息,可以得到信息咨询,实验者有责任回答被试提出的所有问题。;消除有害后果
如果被试长期遭致的有害后果,可能是因为参加实验程序导致的,那么研究者有责任消除它。
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除非得到许可,被试在实??中所做的一切都应当必威体育官网网址。
坚持道德原则必须建立在实效的基础上,要在最好的保护被试的同时,完成一项有意义的有效研究。;以动物为被试的道德准则;科学研究的诚实原则;道德实践的监督;APA(2003)的道德行为规范,适用于教学、研究和应用。
导言:心理学家的主要任务,道德规范的作用。
一般原则
有利无害原则;忠诚于责任原则;诚信原则;公正原则;尊重人的权利和尊严;
研究出版;案例讨论;呈现白鼠、猴子、狗,有头发和没有头发的面具以及白色羊绒棉。愿意接近,没有恐惧感。
无条件反射:对突然出现的巨大声音产生恐惧。
11个月时开始实验。通过实验引起儿童恐惧反应。( ?)
白鼠+突然的铁棒敲击声,重复3次;一周时间。配对7次。单独呈现白鼠,产生极度恐惧。;;之后,小艾尔伯特离开医院。消除恐惧反应和矫正实验没有进行。
设想5岁时小艾尔伯特对一只宠物兔子的反应。(伴随一生?)
讨论:方法学上的严重缺陷:人类行为学研究中的伦理学原则;案例讨论;;
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