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5、非标准作业处理 标准作业 非标准作业 线上操作者负责 线外“水蜘蛛”负责 对“水蜘蛛”来说 是标准作业 全体标准作业 生产安定化 标准作业 * “水蜘蛛” 将生产岗位的非标准作业内容抽出来，作为“水蜘蛛”的标准作业内容，以每次供应一套均衡物料的方式保证生产线的持续作业。 实行“水蜘蛛”供料的主要目的，是要让生产线管理者通过供料与产距时间的差距，发现生产线运行过程中的问题点，以便迅速改善。 所以，“水蜘蛛”作业的目的不仅仅是搬运的合理化。 单台配送人员 物流工 * “水蜘蛛”作业的效果 ☆ 动作质量提高 ☆ 作业时间缩短 ☆ 生产速度稳定 ☆ 生产持续进行 ☆ 便于员工多能化 ☆ 成套供应避免错装漏装 ☆ 把握生产进度 ☆ 把握实际产距时间 * “水蜘蛛”作业实施步骤 确定目标 设计容器 车型配备 仓库调整 确定实施“水蜘蛛”作业的产品和工序，确定改进目标为：按产距时间准备一套、供应一套的均衡供应方式；据此做出检料单。 考虑工序作业性质及质量要求，设计容器的标准容量、尺寸大小和形状。 设计“水蜘蛛”作业用的台车车型，并相应考虑仓库的物品配置。 确定“水蜘蛛”作业场所、准备货架及仓库。原则上作业场所尽可能靠近相关工序，货架分上下两层，做到不用弯腰即可作业。 * “水蜘蛛”作业 实施步骤 设置供料台 设计检料车 确定人员 在生产线旁设置供料台，物料从台车上移至供料台应方便容易，便于操作者拿取。 设计成手推式、可自由转向，一部台车放置一套物料，“水蜘蛛”一面推车一面读取《检料单》。 “水蜘蛛”必须动作迅速，头脑清醒灵活，掌握生产线的瞬间变化并能采取对应措施。一般有一线骨干或后续一线干部担任。 * 6、少人化 用最少的人数、用最低的成本生产市场需要的产品数量。 少人化 省力化 通过机械化和工序改善， 减少操作者体力消耗。 省人化 通过多工序作业，减少操作人员。 少人化 省力化+省人化+消除动作浪费， 用最少的人仅生产市场需要的数量。 * 劳动生产效率= 上月：需求 1000台/日 本月：需求 800台/日 工序 10个 工序 10个 人员 10人 人员 8个 问题点：1个工序1个操作者，减员不可能 着眼点：抛弃单一工序操作、定岗定员观念 实行多岗位操作、非定员制观念 例 * 7、多工序操作 单工序操作 多工序操作 适合 大批量生产 多品种小批量生产 特点 一人一岗、专业操作 一人多岗、多技能操作 人员作业适应性差 人员作业适应性强 生产及人员难调整 生产及人员容易调整 操作者易失去积极性 能发挥团队效应 有时能达到省人化目的 能达到少人化目的 * U型布置 消除 离岛作业 专用型 小型设备 安全的 作业环境 流线化 生产 设备 离人化 走动作业 多能工 培养 将人的工作与设备的工作分离，设备运转时人能离开。 走动操作不同的工序。 一人具备多个岗位的操作技能。 多工序 操作 * 8、多能工实施要点 多能工就是一个操作者能够负责两个以上的工序作业。 培养多能工的目的，是为了达到少人化、使生产物流顺畅，最终提高生产效率。 多能工 培养 * 多能工 培养要点 作业简单 适当指导 标准作业 工序操作简单易掌握，包括更换和调整。 重点培养作业顺序和内容，一看就明白的作业标准书。 一人具备多个岗位的操作技能。 整体推广 制定计划 改进设备 培养多能工意识，举办竞赛、表扬先进。 多能工技能统计，多能工培养计划。 达到易操作、离人化、只需工件取放作业。 绝对安全 即使操作者有疏忽也不会造成伤害。 * 多能工 实施要点 培训小组 现状调查 设定目标 以基层改善活动方式，组建多功能推进小组。 按不同工序调查技能掌握状况。 善用《多能工技能训练计划表》，揭示目标。 安排训练 定期检查 实施训练，管理进度，必要时加班训练。 定期检查、总结，针对性改善，必要时表扬先