社会研究方法研究设计（修订版）.ppt

研究性质：理论性研究、应用性研究 应用性研究（applied research） 概念：指那些侧重于现实社会问题，有针对性地提供特定的社会政策的经验研究： 类型：社会状况研究、社会问题研究、社会政策研究、社会影响评估等 课题的来源：各级政府机构以及涉及社会各个具体领域的工作部门 与理论性研究的关系：理论性研究更关注如何发展出某种一般性的社会认知，而应用性研究则更关注如何有效地解决现实社会问题；二者是互相促进和互相补充的。 * 实例：企业职工下岗和再就业现象 下岗职工个人的社会资本、人力资本对其再就业的影响 社会身份与职业地位获得 社会分层与职业流动 下岗职工具有哪些特征 如何增加下岗职工再就业的途径 如何提高下岗职工的素质与技巧 理论研究 应用研究 * 分析单元(Unit of Analysis) 概念：分析单位就是研究中将要分析和描述的对象（人或事物），也即研究对象。 “分析单位是用来考察和总结同类事物特征、解释其中差异的单位”——艾尔·巴比 分析单位是一项社会研究所研究的对象；调查对象是研究者收集资料时所直接询问的对象，研究内容是分析单位的特征和属性。 “对死刑的不同态度是否会导致离婚” 分析单元：家庭 调查对象：每一位丈夫和妻子 研究内容：丈夫或妻子对死刑的看法 * 分析单元的主要类型 * 选取分析单元，个人还是群体？ 研究盗窃团体成员的盗窃动机和行为——个体 研究某城市中各盗窃团体之间的差异——群体 以群体为分析单元时，群体的特征有时与该群体中个人的特征相关 家庭的收入与个人的收入有关 很多时候，群体的特征与个人的特征无关 分析单元是家庭，用家庭规模、结构、代际关系等特征去描述 群体与个体 * 社区也称为社会互动 主要的社区：城市、乡村、街道、集镇 特征描述：人口规模、社区异质性程度、社区习俗特点、空间范围等 彼得·布劳在《不平等和异质性》一书中对“不平等”和“异质性”下了定义:“人们的所有分化形式,根据它们是否具有地位等级特性,我们可以把它们归分为两种一般形式———不平等和异质性。所谓不平等,指的就是人们在地位维度上的分布———即他们在权力或财富、教育或收入上的差异程度。异质性就是指人们在不同群体之间的分布。” 分析单元的主要类型——社区 * 社会产品（社会人为事实）：人或其行为的产物。 包括：社会行为、社会创造物、更高层次的社会产物 书本、诗集、绘画 维茨曼（1972）性别角色是如何习得的？分析单元：小孩子的连环画 交通事故、离婚、斗殴、期末考试、学生运动 家庭制度、文化传统等更为抽象的、复杂的分析单位 分析单元的主要类型——社会产品 * 彼得·布劳在《不平等和异质性》一书中对“不平等”和“异质性”下了定义:“人们的所有分化形式,根据它们是否具有地位 等级特性,我们可以把它们归分为两种一般形式———不平等和异质性。所谓不平等,指的就是人们在地位维度上的分布 ———即他们在权力或财富、教育或收入上的差异程度。异质性就是指人们在不同群体之间的分布。” * happy every day happy every day happy every day happy every day happy every day happy every day happy every day happy every day happy every day happy every day happy every day happy every day happy every day 第四章 研究设计 本章要点 研究设计的分类 分析单位 时间维度 研究计划的制定 * 研究设计的任务 必须尽量明确要发现的东西——明确研究对象 必须采用最好的方法进行研究——提出研究方案（计划） * 研究设计的定义 研究设计(research design)是开展某一营销研究时所要遵循一个计划，包括为了解决某一问题所制订的数据收集、分析和结果解释的计划和构想。 广义地讲，研究设计包括： 1. 定义研究问题； 2. 确定研究框架； 3. 确定研究设计类型； 4. 确定抽样总体与抽样方法； 5. 描述主要变量的定义与测量方法； 6. 描述数据收集方法并设计有关数据收集工具； 7. 制订数据分析计划。 * 研究设计的类型 根据研究的主要目的可将研究设计分为： * 探索性研究 探索性研究（exploration research） 是对所研究的问题进行初步了解，以获得初步的印象和感性认识，同时为今后更周密更深入的研究提供基础和方向的一种研究。 适用条件 ： 问题本身十分特殊、新鲜，少有人涉及 研究者本人对其不太熟悉、了解很少 目的和直接成果 发现问题，提出问题，形成假设； 探讨开展更加系统、周密研究的可能性； 发展